说了你们可能都不信,子俊语文成绩在高一的时候可是班级倒数第一,几次考试不及格,后来上升了几十分,成了年级前几十,好的几次都是年级前三十。其中最要感谢的人是他语文老师,语文老师几次找子俊谈话说他理科成绩挺好,要想考双一流,可千万不能让语文拖后腿,还送了他几本资料。老师和他谈话内容以及送给子俊资料,他回来都和我说了,我和子俊说他遇到了好老师,这个世上除了父母,最希望你考的好的人就是和你无亲无故的老师,一定要听老师的话,不辜负老师对你的期望也不辜负你自己多年的寒窗苦读。于是高一升高二那个暑假,子俊在家认真刷题。一个暑假过后,孩子语文成绩逐渐上升,后来能考120+,虽说高考语文成绩不算太好,118分,今年高考语文改卷也严,从语文不及格到这个成绩是不是也进步了很多? 一本,你的语文专项训练方案!初中高中都有。 做题的最高境界,就是获得行云流水的题感。吃透一类题型,“练”是根本,更是捷径。“一本”语文专项的题目取自全国教育发达地区名校最新测试题,由名校名师亲自选材、编写、审核。高品质、高素养的试题成为高效训练的保障。 “考什么练什么,考什么学什么,考什么答什么!”-时间太紧,消耗不起。“一本”语文专项拒绝正确的废话!一定要让你,花最少的时间,用最小的消耗,去赢得最后的搏击。#成功上岸 #努力学习 #好书推荐
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高中成绩什么时候稳定? 1、高一最乱 要说高中三年的成绩变化,高一是最乱的。很多孩子第一次月考可能倒数,但是到了期中考又成了优等生。或者分科前还是班里前几,分科之后变成了班级倒数。还有的初中学霸,门门高分,到了高中门门不及格。 可以说每一个孩子的成绩变化都各不相同,真正能够在高一就稳居班级前几的,要么是提前规划做的好,要么是孩子学习习惯一直都非常优秀,适应能力很强。 所以有很多人说高一的成绩有欺骗性,毫无参考意义。这样的观点就很片面了。一般来说高一上的成绩变动大,大多数都是因为适应能力差,但是到了高一期末或者高一下的时候成绩就能够说明孩子的学习问题了。 因为这个时候经过了一个学期的磨合,同时也进行了分科。这个时候的考试家长要仔细分析试卷,找出孩子的问题,尽早介入。 2、高二最低 一般来说大多数孩子的高中成绩,高二平均是最低的。第一点是因为高二知识量大,要在高三之前讲完所有新课,进度也快。 第二点也是最主要的一点,高中的知识量和难度都是累加的,哪一个学科都是一样的,不是一个板块一个板块学的。 比如物理,高一学的都是基础内容,受力、牛二、能量、动量,到了高二都是解题工具。而且力学和电磁加上热学光学等等,才能组成一个完整的物理体系。 而孩子没有经过高三系统复习或者说学习视角比较平,学习难度就会很大。 所以基本上很多孩子到了高二会经历成绩的低迷期,学习的劲头不如高一和高三。这个时候家长的介入不是帮孩子多买几本练习册,而是帮助孩子找能够梳理知识点的老师帮助。 3、高三趋于平稳 基本上高三重要的考试就是三次模拟考,一模因为一轮复习刚刚结束,大多数孩子的成绩不是很理想,二模的话熟练度没有跟上来,也还在上升期,到了三模之后,成绩就会慢慢趋于平稳。 高中阶段成绩的变化始终是一个趋势,分数不能说明一切问题,考试结束之后帮助孩子做好试卷分析,找出问题,提供解决办法,才能保证成绩稳中有升。
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