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《千万不要相信鱼》 · 太惊讶了?一本绘本居然表达和展示了那么多内容! 是科普绘本:让低幼孩子了解到了什么是哺乳动物,什么是爬行动物,鱼🐟是什么?它可以用鳃呼吸,也可以用肺呼吸,它们生活在不同的水域,它们有着看似相同又不相同的饮食,它们藏在水里,我们很难观察到它,所以它值得我们相信吗? · 幽默诙谐的阅读方式 明明一开始是正儿八经的科普书,用鱼引起注意,不断的在批判“鱼”的行为,因为“鱼”躲在水里,成群结队,好像一群团队合作,它们在学习,它们在探索,但是它值得相信吗? · 四面八方的声音要相信谁? “千万不要相信鱼”“千万不要相信鱼”书中反复的出现,那么这个信息是真的吗?我们要选择相信还是不相信呢? 互联网发达的时代,我们手机📱不离手,视频信息刷不停,信息很丰富,信息很杂乱,信息真假难辨,“平论”区各种声音的都有,我们应该相信谁? · 打破常规的思维方式 跳跃式的阅读方法,你抓住“螃蟹”这个角色了吗?它这个“旁观者”在结局的时候,敲着键盘⌨️是在预示着什么呢? 信息化时代“什么信息是真”“有图有真相?”“什么是信息是可靠的”这本绘本通过不同的方式展示,让孩子明白要懂得学会思考,保持冷静,要懂得从不同的角度去问题。 · 本书获得了第26届深圳年度十大童书的“我们喜欢的一本书”奖也是作者第一次出绘本书,是我见过绘本里面内容丰富的一本,你敢相信,结尾的作者介绍和绘者介绍里都藏着信息的绘本吗? 没有结局的绘本是很完美的绘本,作者开放式的结局,让孩子打开想象,散发思考,去选择自己想要的答案。 #小学生书单 #拒绝碎片化信息
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