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演示视频展示5月前
13碳酸氢铵分解实验
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快乐化学2年前
碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性比较 用酒精灯加热，碳酸钠不分解，碳酸氢钠分解为碳酸钠、二氧化碳和水。
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化学猿5年前
#初中化学实验 二氧化碳的实验室制取与性质
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小何(电子化学爱好者)10月前
臭粉的制备（碳酸氢铵结晶）你事一个一个一个臭粉罢了（大喜）#化学实验 #趣味实验 #自酿 #美食伴侣
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天天练-初中化学3年前
二氧化碳有哪些化学性质？二氧化碳可以与水发生反应生成碳酸，但是碳酸不稳定。下个视频继续探索二氧化碳的其它化学性质 #初中化学 #碳氧化物 #二氧化碳的化学性质
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天天练-初中化学3年前
二氧化碳的实验室制法是用碳酸钙和稀盐酸反应，实验室制取二氧化碳是用向上排空气法收集 #初中化学 #碳氧化物 #二氧化碳的实验室制法
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爱琢磨的科学老师3月前
两个化学反应： 不溶于水的石灰石[CaCO₃]与溶有二氧化碳的水反应生成溶于水的碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]，（溶解） 碳酸氢钙一定条件下（如升温）又会重新变为水，二氧化碳和不溶于水的碳酸钙（钙华）#和墨实验室 #九寨沟
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小铁(化学实验爱好者)4月前
碱式碳酸铜受热分解#化学实验 #化学 #高中化学
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高中化学提分催化剂7月前
理解记忆向NaClO溶液通入CO2的方程式#玉溪高中化学#方程式理解记忆#向次氯酸钠溶液通入二氧化碳
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痞夫有则10月前
超临界流体高压碳酸水 #制作过程 #趣味实验 #超临界流体 #二氧化碳 #痞夫有则
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柴路2年前
@肯💫 @ꩵ杨小杨ꦿ༊࿐໊ @洛， @！？！？！？ @屏障菌菌𝓒𝓱𝓮𝓶𝓲𝓼𝓽𝓻 @Pr6O11 @刘继元 @鳝丝 #化学 #化学实验 #科学
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天禾培训基地3年前
#化学实验 实验原理：瓶中放入柠檬酸，气球中加入碳酸氢钠（小苏打）两者发生化学反应，柠檬酸中氢离子和小苏打中碳酸氢根离子反应，生成水，放出二氧化碳气体（出现大量气泡）最终，二氧化碳越聚越多将气球吹起来了。#科学实验
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钠离子4月前
氯糖反应&化学长明灯 氯酸钾和蔗糖在加热条件下发生的剧烈氧化还原反应。氯酸钾作为强氧化剂，分解时释放大量氧气和热量，促使糖类迅速燃烧，生成二氧化碳、水和氯化钾。 #化学实验 #氯酸钾 #氯糖反应 #一个实验让你爱上化学
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张一化学老师1年前
验证二氧化碳与水反应实验 二氧化碳水溶液显酸性，紫色石蕊溶液变成红色。加热溶液至沸腾，溶液紫色逐渐恢复#科普 #化学 #知识 #初中化学 #化学实验
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认知2年前
#初中化学教学 #化学实验
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Keep running1年前
实验室制取二氧化碳（分液漏斗）和性质实验
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垣梦航天-好失望几6月前
双指示剂法测定混合碱的含量 工业氢氧化钠会因为吸收空气中的二氧化碳和水，生成碳酸钠和碳酸氢钠。我们可以用双指示剂法测定混合碱的含量。 碳酸钠是二元碱，加盐酸生成碳酸氢钠后，酚酞指示剂变无色，可以以盐酸消耗量得到碳酸钠或者氢氧化钠的含量，再加入甲基橙指示剂，在碳酸氢钠全部转化成碳酸时变色，可以用盐酸消耗量得到碳酸氢钠含量。#实验 #化学
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小何(电子化学爱好者)6月前
无水Na2O2性质实验（Na燃烧的产物）#化学实验 #物质的性质 #氧化剂
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小范呀3年前
碳酸饮料中的碳酸极不稳定，很容易分解生成二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊。
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🌈慕白7月前
#科学小实验 #亲子实验 实验原理：小苏打（碳酸氢钠）与柠檬酸或醋中的醋酸发生反应，生成二氧化碳气体，就能将瓶子吹起来了。
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化学Chemistry饶老师2年前
#初中化学 #二氧化碳能溶于水 #二氧化碳与水反应生成碳酸#化学小实验
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UU妈3月前
#我的科学之yeah 碳酸氢钠与柠檬酸发生酸碱反应，迅速产生大量二氧化碳气体，形成“熔岩”喷发的视觉效果。之所以是红色“岩浆”，是因为加入了食用色素，效果逼真。
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哈维水处理-碳酸投加1年前
焕发水的新生#水处理 #碳酸投加系统 #二氧化碳投加系统 #二氧化碳ph调节 #PH调节
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门捷列夫(鼠王小号)4月前
高锰酸钾和甘油反应生成水，二氧化碳，碳酸钾和二氧化锰 反应方程式为 14KMnO4 + 3C3H8O3 = 7K2CO3 + 2CO2 + 14MnO2 + 12H2O
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化学小老头5月前
中考必看！中考化学常考知识点之实验室制取气体！看了不会来找我#每天进步一点 #中考 #中招 #初三化学 #化学实验
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禾口王是我呀5月前
探究二氧化碳是光合作用的原料实验
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天天练-初中化学3年前
碳酸根离子的检验：碳酸根离子和酸反应生成二氧化碳，因此在盐中加入稀盐酸后，产生的气体如使澄清石灰水变浑浊，则该盐中含有碳酸根离子 #初中化学 #盐和化肥 #碳酸根离子的检验
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娜4月前
二氧化碳与水反应
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哆啦A梦的百宝箱4月前
高中化学成绩第一的秘诀：抓暑假！跟着老师划重点#高中 #高中化学 #学霸秘籍 #学习资料分享 #新高一
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科技梦想实验室4月前
色彩大爆炸来啦#科普一下 #化学实验
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贝贝beibei6月前
2025年广州中考化学实验二：二氧化碳的实验室制取与性质 五分钟的视频学生不愿意看，极速版一分钟，总可以看了吧#中考化学 #中考化学实验视频 #广州中考
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中德鼎立气体爆破设备（兮木机械）1年前
如果把二氧化碳气体压缩六百倍变成液态，再加热会怎样#二氧化碳气体膨胀裂岩鉴赏 #矿山采石场 #隧道工程 #气体爆破厂家
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元贞葡萄帮姚鸿1年前
碳铵(全称碳酸氢铵)，易溶于水，在碱性土壤中或高温条件下，极易分解成二氧化碳+氨气。 氨气对植物属于有毒气体，在相对密闭环境中(封闭避雨棚，或大棚内)，容易造成植物组织毒害。 ①氨气会破坏植物叶片表面的叶蜡层，使得水分容易蒸发，叶片发干。 ②氨气还会诱发植物的自卫反应，产生一些有毒的抗氧化物质，积累过多，就会导致植物受到严重的伤害，即表现为叶片灼伤，肥害。氨气密度比空气小，碳铵分解产生的氨气，会从地面向上漂浮，在避雨棚的最高处累积。#关注我每天为你分享更多农业知识 #分享农业知识帮农民增产增收 #阳光玫瑰葡萄
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化学爱好者.😎😎7月前
|万能复分解]制取并提纯NH4NO3#化学实验 #万物皆化学 #同离子效
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GinGinGin5月前
制作夏日风味苏打——柚子Highball 夏日来临， 接下来我们会教大家制作一系列Highball， 让一杯清凉的苏打扫去夏日的炎热。 制作苏打需要两个要点， 第一个是如何碳酸化， 第二个如何平衡风味，延长效期。 可以使用二氧化碳气瓶向液体充气， 也可以使用苏打机， 最快捷的是基底加上气泡水， 也可以获得一杯气泡感充盈的苏打。 关于风味我们可以使用水+糖+材料+烈酒， 先浸泡冷萃出风味， 将酒精度控制在5%到9%， 再将其碳酸化。 这样既可以创作出更多样的风味， 也能让你的苏打延长效期。 我们的这款柚子Highball， 就是将水、西柚皮、糖、和波本威士忌， 先低温浸泡出清爽风味再充气， 直接成为一杯干净易饮又微醺的风味苏打！ #成都鸡尾酒吧 #未来农夫酒吧 #特调鸡尾酒 #鸡尾酒教学 #highball
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友乐城堡张老师5月前
科学小实验《火山熔岩🌋》 🌟「实验原理」 泡腾片产生的气泡，主要为柠檬酸和碳酸氢钠溶解，产生的二氧化碳气体，气泡产生向上穿过油层，形成类似火山熔岩的效果。黄色＋蓝色变成了绿色，红色＋蓝色变成了紫色，带宝宝体验了颜色的变化。 1.亲子关系培养 2.剌激宝宝感官 3.培养好奇心和探索欲#科学实验 #科学小实验 #科学启蒙 #亲子互动 #趣味实验
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霖亦大宝（拒绝私聊）7月前
中3班今日分享 科学小实验 《会跳舞的豆子》 实验原理：👇 碳酸饮料里富含二氧化碳气体，气泡附着在豆子上增加了浮力，变成豆子的游泳圈，加上不断反应上涌的气泡带着豆子飘到水面，气泡接触空气或撞到其他豆子后破了，豆子又因为自己身体太沉掉下了水底，如此反复。
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柄苛好物推荐4天前
防摔二氧化碳表节能出气36v加热二保焊调节气压表 #五金工具 #氩弧焊 #节能气表 #仪器仪表 #节能环保
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惠农优品2月前
苏打水饮品 需看清配料表认清面目#苏打水 #配料表 #饮料
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物理.化学的动漫课堂6天前
#化学 #化学实验 #初中化学 #中考知识点讲解 #化学知识点
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小韩哥哥1周前
【初中化学】6.3-2 二氧化碳 制取 物理性质 化学性质 【初中化学】6.3-2 二氧化碳 制取 物理性质 化学性质 九年级化学鲁教版#初中化学 #中考化学 #九年级化学 #初中数学 #初中物理
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初高中化学氢老师1周前
#每天跟我涨知识 #中考化学 #濮阳 #一对一教学
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@迟遇4天前
实验原理:往可乐里加入盐后，盐的溶解降低了二氧化碳的溶解度，从而促使可乐中的碳酸分解成二氧化碳和水，大量二氧化碳气泡喷出来，可乐自然就冒出来了。#幼师 #幼儿启蒙 #动手能力培养 #助手抖音 #幼儿园
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有料的化学3天前
实战！在家制备二氧化碳 在家厨房制备二氧化碳。 方法一：摇汽水~~这个太简单😄😄 方法二：小苏打＋老陈醋，厨房必备的两件宝，拿来就可以做小实验了🤭🤭 动起手来吧 #化学小实验 #厨房化学 #二氧化碳制取实验 #二氧化碳灭火实验 #有料的化学
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化学与生活1周前
九年级化学 第六单元 金属 一氧化碳 二氧化碳 石灰水问题#学生#家长#初中化学#月考#典型题
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高中化学提分催化剂7月前
理解记忆过氧化钠和二氧化碳反应的方程式#玉溪高中化学#过氧化钠与二氧化碳反应#理解记忆方程式 #过氧化钠与二氧化碳反应
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教化学的镁铝3周前
点赞收藏但是别放收藏夹吃灰，认真的学习的来😘😘#每日学习打卡 #学习打卡ing #化学 #科普一下 #每天学习一点点
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Sang +CGS❤️4周前
#制备二氧化碳气体#二氧化碳的溶解性#二氧化碳与水的反应#酸与石蕊溶液#碳酸的分解，完整版
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化学于老师2周前
实验室制取气体（氧气、氢气、二氧化碳、氯气、氨气）#化学 #化学实验 #涨知识 #原创视频
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有趣实验范老师2周前
二氧化碳的性质—与水反应生成碳酸。酸性物质可以使紫色石蕊溶液变红。#初三化学 #二氧化碳的性质 #化学实验
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贵阳高中化学许老师4月前
NO2是酸性氧化物吗 许老师分享 NO2是酸性氧化物吗#NO2是酸性 #高中化学老师 #高中化学知识点 #高中化学笔记
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翔翔大作战6年前
把所有普通的饮料加入二氧化碳变成碳酸饮料，会不会更好喝呢
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李老师说化学3天前
初中化学，常考化学方程式，实验室制取氧气，实验室制取二氧化碳，实验室制取氢气，每天一默。#化学实验 #化学 #初中化学实验 #初中化学知识点 #无锡
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强哥实验室2月前
二氧化碳制取及性质实验
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西木老师化学铺2年前
二氧化碳的实验室制取与性质#化学实验 #初中化学 #九年级化学 #演示实验 #实验室
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中山市迪欣化工有限公司1年前
碳酸锰，cas号598-62-9，化工原料优势供应 #碳酸锰 #化工原料 #化工生产 #化学品
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英子: 기묘하다Science1年前
化学是神奇的，也是神秘的更多的神奇等你来探索。（恭喜上个视频播放量过万）#万物皆化学 #化学实验 #化学日常
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谦理教具1周前
第六章（实验十八3）二氧化碳与水反应（石蕊纸花变色实验） #化学实验 #二氧化碳与水反应（石蕊纸花变色实验）
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碳酸氢钠化工原料-张莉1月前
碳酸氢钠是一种白色结晶性粉末，化学分子式为NaHCO₃，俗称“小苏打”，在生活和工业中应用广泛。 它的核心特性是遇酸会反应生成二氧化碳气体，遇热易分解，这让它具备了多重用途： • 生活中：常作为食品膨松剂（如制作馒头、饼干），也可用于清洁去油污、调节水质酸碱度。 • 医疗上：可作为抗酸药缓解胃酸过多引起的胃痛、烧心，也能用于纠正代谢性酸中毒（需遵医嘱
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大果二果11月前
冷冻碳酸饮料喝时不要摇晃，致命隐患不容忽视！ #亲子教育 #儿童安全 #家长必读
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