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关于班级兑换券引发的思考,上周班里有位后进生,是学习程度不太好但是很热爱班集体、喜欢为班级做贡献的那种孩子,因为正常的班级作业对他来说有太大难度,我会单独给他布置一些练字抄写的作业,他的分数我来记,这一周里课上进步非常大,不会再无所事事,或者总想跟旁边同学聊天、玩,就安安静静写字✍🏻,以前天天迟到、回家很少写作业的他,这周每天都能提前五分钟到校,并带着“新鲜出炉的作业”来找我加分,到周四终于积攒了20分兑换了一张“免罪金卡”可以免除一次扣分和抄写,他兴高采烈的拿回去,继续他的攒分之路。 转折出现了周五,他的好朋友迟到了,因为这个小可爱总是出现迟到,所以按理说应该扣3分(扣3分要加30分来抵扣)还要罚抄,这时候那个后进生小可爱问“老师,我能不能用我的免罪金卡替他减免惩罚啊”,那一刻我有点震惊,因为赚20分对他来说是不容易的,他就这样要用了吗?我半信半疑说:“可以啊,你要用吗?”之后他就拿着卡向着讲台走来,班里的同学也都觉得不可思议,“我想此处应该有掌声”,接着是一阵热烈的掌声。 这件事情给我了很大触动,也很庆幸班里的孩子虽然有些学习不是很好,但是他们热情开朗、活泼大方、积极向上、朝气蓬勃,都是很可爱的孩子。 总觉得自己能发觉他们中的闪光点,虽然一些孩子有这样那样的不足,但更有很多很多的可爱之处。#中学生 #老师 #原创视频 #vlog十亿流量扶持计划 #校园
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