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幼儿园公开课|大班消防安全《着火了怎么办》 活动目标: 1.了解安全出口等常见的紧急疏散指示标志的作用。 2.掌握简单基本的自救逃生方法,提高自我保护能力 3.懂得遇到事情要沉着以对。 活动重难点;掌握简单的自救逃生方法。 活动准备: 湿毛巾和篓子人手一份、ppt课件、相关的动画视频、迷宫房逃生走图(大图喷绘)、“着火了怎么办”图谱、安全标志图片。 活动过程: 播放动画激发兴趣,小朋友,老师带来了一段视频,现在就请小朋友一起来看看,发生了什么事情?(看视频)小朋友看到了什么?为什么会爆炸? (煤气泄漏)你怎么知道的?(爸爸闻到了煤气味)妈妈一打开门以后发生了什么事情?(煤气爆炸了)因为煤气着火了引起了爆炸。 二、完整欣赏仔细讲述 1、他们家发生了火灾,后来又怎么样了呢?请小朋友仔细看后面的视频。 2、你看到了什么?(孩子自由说,路人打电话、楼梯逃下来、消防员叔叔来了等)。 三、分段观看继续讲述 1、小朋友有没有看清楚是谁打的电话?(播放分第一段)(路上的人)听到报警后消防员叔叔是怎么做的(穿上消防服、开着消防车、迅速赶到火灾现场)楼道里的人是怎么做的呢?(从楼梯逃下来了)这时候能不能走电梯呢?(不能) 2、他们一家人又是怎么做的呢?我们再看一段视频。(播放分 第二段)你们说一说,他们也想往外逃,这时发生了什么事?(门被堵住)他们躲到了哪里(浴室)他们在浴室又是怎么做的?(浓烟有毒捂着口鼻互相鼓励要坚持住) 3、这时火势越来越大,整个大楼里的人都逃不出去了,怎么办呢?(播放分第三段)看他们是怎么做的?(大声呼救等待救援最后在消防员的帮助下,他们成功撤离火灾现场学说大声喊消防员的话) 四、创编儿歌火灾逃生#幼儿园 #幼儿园公开课 #幼儿园公开课教案 #幼儿园公开课视频 #幼儿园消防安全公开课
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