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编者按: 从今天开始,将以讲故事的形式,把枯燥乏味的航空理论、飞行原理、训练课目等内容,编辑成一个个鲜活的视频片断,以回馈关心和厚爱我们的粉丝和朋友! 苍穹之下的第一课:矩形航线 初秋的晨光穿透薄雾,为广袤的华北平原铺上了一层淡金色的纱幔。某飞行训练基地的停机坪上,一架红白涂装的赛斯纳172-1000型飞机静静地伫立,金属蒙皮在微凉空气中泛着冷冽的光泽。何教官双手抱胸,站在机翼旁,目光如鹰隼般扫过眼前这位略显青涩的中国学员——小张。 “报告何教官,飞行前检查完毕!”小张的声音带着一丝不易察觉的紧张,军姿站得笔直。 何教官微微颔首,古铜色的脸上刻满风霜,没有多余的表情。“登机。”他的声音短促而有力,像一颗砸在水泥地上的钉子。 座舱内,空间狭小而紧凑。混合着燃油、皮革和电子设备特有的气味弥漫在空气中。小张熟练地进行着启动前程序,口中低声复诵着检查单,手指在仪表和开关间跳跃。何教官坐在右座,沉默地观察着,偶尔在小张动作稍有迟疑时,眼神会锐利地扫过去,但并未出声。发动机成功启动,螺旋桨搅动气流,发出稳定而有力的轰鸣,将周遭的空气撕裂。 “塔台,赛斯纳172,请求滑出。” “赛斯纳172,可以滑行至跑道头,风向280,风速10节。” 飞机缓缓滑向跑道。何教官终于开口,声音透过耳机传来,平稳而不容置疑:“今天的科目,矩形航线。目标,在风里画出一个方框。听起来简单,做起来……”他顿了顿,“你的手,你的眼,你的脑子,得学会分家。” 小张深吸一口气,握紧了操纵杆。“明白,教官。” 起飞过程干净利落。小张操控着飞机轻盈离地,爬升,转向训练区域。高度表稳定在800英尺AGL(离地高度),空速指在95节。何教官指定的参照物是下方一片轮廓清晰的矩形农田,墨绿色的作物与黄褐色的田埂交织,在微风中仿佛一块巨大的棋盘。正如教程要求,这块区域的主轴大致与高空风向平行。 “完成机动飞行前检查。目视防撞转弯,左转90,再右转90,观察盲区。”何教官指令简洁。小张依言操纵飞机进行小幅度的S形转弯,扫视窗外,确认周边空域安全。 “现在,以45度角,切入三边。”何教官下达了关键指令。 小张抿紧嘴唇,压坡度,调整航向,试图让飞机以一个精准的角度切入矩形航线模拟的“第三边”(即垂直于跑道方向的侧风边)。然而,飞机刚刚改平,侧风就像一只无形的手,开始将飞机缓缓推离预定的轨迹……#航空 #飞行
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