00:00 / 00:43
连播
清屏
智能
倍速
点赞4
00:00 / 00:58
连播
清屏
智能
倍速
点赞17
中庸2年前
《大学》第二十五章 原文:所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。 故君子不出家而成教于国:孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。 《康诰》曰:“如保赤子。”心诚求之,虽不中不远矣。未有学养子而后嫁者也。 译文:之所以说治理国家必须先管理好自己的家庭和家族,是因为不能管教好家人还能管教好别人,是没有的事。 所以,有修养的人在家里就受到了治理国家方面的教育:对父母的孝顺可以用于侍奉君主,对兄 长的恭敬可以用于侍奉长官,对子女的慈爱可以用于统治民众。 古书《康诰》里说:“保护平民百姓就要像保护初生的婴儿一样。”这就庸 是要求诚心实意去努力保护,虽然不能完全符合,但也不会相差太远,生活中谁也没有见过,先学会养育孩子,然后再去出嫁的女人。 评析:孝、悌、慈,是处理家庭关系的基本要素,个人修养的是非得失,国家 的治乱安危,皆取决于此。 人生是有限的,并不是每个人都能在有限的人生内成就宏功伟业。而作 为普通人,我们可以从自己做起,从自己身边的小事做起,修养好自己的德行,以自己的言行影响并治理好家庭,使自己的家庭和睦幸福,进而影响到邻里,形成良好的风气。从而因为我们的躬行,使道德与正气得以高扬,这就是我们人生的价值。#传承弘扬中国传统文化 #每天学习一点点就会有收获 #愿刷到这条视频的人都能健康平安 #祝愿刷到视频的朋友都能发大财 #弘扬国学智慧
00:00 / 00:45
连播
清屏
智能
倍速
点赞37
00:00 / 02:50
连播
清屏
智能
倍速
点赞11
乐乐7月前
#诵读#诵读经典#跟我一起诵读经典 《大学》第十章第一段 所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。《康诰》曰:“如保赤子。”心诚求之,虽不中不远矣。未有学养子而后嫁者也。一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱。其机如此。此谓一言偾事,一人定国。尧、舜帅天下以仁,而民从之;桀纣帅天下以暴,而民从之。其所令反其所好,而民不从。是故君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。故治国在齐其家。 【译文】 所谓治理国家必须先治好自己的家庭,是说连自己家人都不能管教好而能管教好别人,这是没有的事。所以,有修养的人不出家门就能完成对整个国家的教育。孝顺父母,可以用于侍奉君主;恭敬兄长,可以用于侍奉尊长;慈爱子女,可以用于对待民众。《康诰》说:“爱人民如同爱护婴儿一样。”内心真有这种仁爱的追求,即使达不到目标,也不会相差太远。要知道,没有谁先学会了养护孩子再去嫁人的啊!国君一家仁爱,一国人受到感化,也会兴起仁爱;国君一家礼让,一国人也会受到感化,兴起礼让;国君一人贪婪暴戾,一国人就会受到影响,纷纷作乱。其关联就是这样紧密。这就叫做:一句话可以败坏大事,一个人可以安定国家。尧、舜用仁政统率天下,老百姓就跟随着学仁爱;桀、纣用暴政统率天下,老百姓就跟随着学凶暴。国君的命令与自己的实际做法相反,老百姓是不会依从的。所以,品德高尚的君子,总是自己先做到,然后才要求别人做到;自己先不这样做,然后才要求别人不这样做。如果自己不采取这种推己及人的恕道,而晓喻他人按自己的意思去做,那是未曾有过的。所以说,君主要治理好国家必须先治理好自己的家庭。
00:00 / 03:57
连播
清屏
智能
倍速
点赞13
00:00 / 00:21
连播
清屏
智能
倍速
点赞4
00:00 / 01:33
连播
清屏
智能
倍速
点赞140
00:00 / 02:10
连播
清屏
智能
倍速
点赞13
00:00 / 02:43
连播
清屏
智能
倍速
点赞3
00:00 / 04:34
连播
清屏
智能
倍速
点赞2
00:00 / 02:17
连播
清屏
智能
倍速
点赞14
00:00 / 05:25
连播
清屏
智能
倍速
点赞6
爱因为会先生“知行合一”之训。与宗贤、惟贤往复辩论,未能决,以问于先生。先生曰:“试举看。”爱曰:“如今人尽有知得父当孝,兄当弟(悌)者。却不能孝,不能弟(悌)。便是知与行分明是两件。”先生曰:“此已被私欲隔断,不是知行的本体了。未有知而不行者,知而不行,只是未知。圣贤教人知行,正是要复那些本体,不是着你只恁(nen)的便罢。故《大学》指个真知行与人看,说“如好好色,如恶恶臭”见好色属知,好好色属行,只见那好色时已自好了,不是见了后又立个心去好。闻恶臭属知,恶恶臭属行。只闻那恶臭时已自恶了,不是闻了后别立个心去恶。如鼻塞人虽见恶臭在前,鼻中不曾闻得,便亦不甚恶,亦只是不曾知臭。就如称某人知孝,某人知弟(悌),必是其人已曾行孝行弟(悌),方可称他知孝知弟(悌),不成只是晓得说些孝弟(悌)的话,便可称为知孝弟(悌)。又如知痛,必己自痛了,方知痛;知寒,必己自寒了;知饥,必己自饥了。知行如何分得开?此便是知行的本体,不曾有私意隔断。圣人教人,必要时如此,方可谓之知,不然,只是不曾知。此却是何等紧切着实的功夫!如今苦苦定要说知 行做两个。是甚么意?某要说做一个,是甚么意?若不知立言宗旨,只管说一个两个,亦有甚用?”#金牌导游带您游读济宁#相约名城走进儒家#儒家文化苑#旅游攻略#我为家乡代言
00:00 / 02:48
连播
清屏
智能
倍速
点赞22
00:00 / 05:06
连播
清屏
智能
倍速
点赞0
00:00 / 02:13
连播
清屏
智能
倍速
点赞100