00:00 / 00:57
连播
清屏
智能
倍速
点赞783
00:00 / 01:23
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 03:54
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 00:38
连播
清屏
智能
倍速
点赞809
00:00 / 00:26
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
00:00 / 00:06
连播
清屏
智能
倍速
点赞NaN
一、审题与写作规划 审题三要素 人称:以第一人称"我"(李华)邀请第二人称"你"(Peter)参加活动。 时态:描述未来事件,需使用一般将来时和现在时交替。 文体:邀请信需遵循书信格式(开头问候、正文邀请、结尾期待回复)。 写作框架 第一段:点明活动主题(时间、地点)+ 发出邀请。 第二段:详细描述活动内容(活动形式、亮点、参与体验)。 第三段:总结活动意义(文化交流、文化传承)+ 再次表达期待。 关键信息提取 活动核心要素:时间(4月5日)、地点(学校礼堂)、内容(歌舞、功夫、美食、服饰、书法)。 需补充:活动目的(文化传播)、个人感受(期待对方参与)。 二、内容拓展与语言优化 活动内容细化 基础内容扩展: "歌舞表演" → "传统歌舞(如京剧选段)" "品尝美食" → "地道小吃(饺子、汤圆)" "书法展示" → "互动书法工作坊(用毛笔书写汉字)" 增加体验感词汇: "欣赏" → "沉浸式体验"、"近距离感受" "了解" → "深度探索"、"亲手尝试" 句型升级 邀请句型: "I’d like to invite you" → "It would be a great honor if you could join us" 描述句型: "There will be..." → "The festival offers a variety of activities, including..." 过渡衔接: "Additionally"、"What’s more"、"Don’t miss the chance to..." 词汇替换 动词升级: "watch" → "witness"、"admire" "learn" → "explore"、"discover" 形容词强化: "traditional" → "authentic"、"time-honored" "interesting" → "fascinating"、"captivating"#英语作文万能套用金句
00:00 / 08:57
连播
清屏
智能
倍速
点赞7
🌟今天的课堂太治愈了,我忍不住想分享给大家… Lucas 今天在小学英语课上写了人生第一封 Informal Letter(非正式信件)。 从“Dear Mum,” 到 “Love from Lucas”, 从不知道怎么开头,到能写出一句句完整的表达, 全程都是他自己想、自己说、自己写。 我最喜欢的一幕是—— 当他认真说出 “The marble run is my favourite present of all.” 那种孩子真的在“表达自己”的感觉,比写对多少单词都更珍贵。 🍰 他写他吃了很多蛋糕 🥤 他写喝了很多“delicious drinks” 🎁 他写了最喜欢的生日礼物 最后还在落款塞满了给妈妈的吻 这不就是孩子最真实最纯粹的语言输出吗? ✨我们的课程坚持做的事情很简单 不是死背单词 不是机械造句 不是题海练习 而是—— 让孩子 用得出来,写得出来,说得出来。 我们会把每一个语言点放进孩子能感知的真实场景里 像今天的 “birthday letter” 孩子会真的想写、能写、写得开心。 当语言成为表达世界的一种方式 孩子的英语才真正活起来。 📚适合有一定基础的孩子 想让孩子: · 写出自然英文句子 · 建立表达力,而不是死记硬背 · 在真实任务型任务(Task-based learning)里成长 我们的课程会很适合你。 如果你想看看课程是怎么上的 欢迎私信我发送体验内容📩 我会根据孩子年龄与水平推荐合适的课型。 #儿童英语启蒙 #外教课堂 #英语写作启蒙 #自然表达英语
00:00 / 03:01
连播
清屏
智能
倍速
点赞3
00:00 / 12:54
连播
清屏
智能
倍速
点赞156
00:00 / 00:30
连播
清屏
智能
倍速
点赞24
00:00 / 00:31
连播
清屏
智能
倍速
点赞0