家庭教育路上的“三大习惯缺失” 德智体美劳,五育并举,全面发展,是教育的理想图景,是家长和学校的共同期许,都很向往。但理想很丰满,现实很骨感。教育路上真正严重缺乏的是体育、劳动、学习习惯。这三项习惯做好了,德智体美劳,就能够并头齐进。 其一,运动习惯的缺失,是孩子成长的最大隐患。我非常赞,同清华的教育理念:无体育,不清华。身心健康,就是孩子活着的最大意义,是一切一切的前提。孩子能够每天去跑步、去跳绳、去游泳、去打球,找一项运动爱好,长期坚持,那孩子就一定会能够跑赢 70% 的孩子。可以不学习,但不可以不锻炼。运动习惯做好了,学习就差不了。 其二,劳动习惯的缺失,是孩子成长的最大短板。怕孩子吃苦、怕孩子受累、怕孩子劳动耽误学习,让孩子远离劳动,最终导致孩子的恶果:四体不勤,躺平摆烂。家庭劳动习惯一定是:动手即责任、动手即担当、动手即感恩。如果劳动课上好了,并形成了习惯,孩子一定会超过 80% 的孩子。劳动习惯做好了,德育就差不了! 其三,学习习惯的缺失,是孩子最坏的恶习。成绩即表象,习惯即内容。特别是小学、初中、高中、大学的第一年级的第一学期,尤其是头两个月,养成良好的学习习惯比学习本身更为重要。如主动规划管理时间,学习每日事毕,专注预习、学习、复习,主动改错复盘,等等,都是解决长远隐患的良好习惯。如果学习习惯养成了,学习成绩就差不了,孩子一定会超过 90% 的人。#家庭教育 #教育孩子的正确方法 #家长必读 #家长收藏孩子受益 #青春成长
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