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黄藤:《述而》第三十 一念向善,即是仁 #本原儒学 #阅读经典 #论语 #礼乐教育 #传统文化 我们继续读: 子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。” 这条虽然短,但我觉得非常重要。 因为孔子一直把“仁”作为我们追求的目标,而且作为一个很高的标准。学生们经常向他请教什么才是仁,怎么才能做到仁。那么,既然把这个“仁”竖得这么高,为仁也觉得非常难。甚至孔子对他的很多优秀的学生都说,你还没有达到仁的这样一种高度;孔子也经常说自己:“我是做不到的”;甚至孔子说:“我连君子都做不到”。那么大家觉得,这个“仁”是不是就很高、很远?我们只是听一听,因为我们根本没办法达到嘛?连我们这些(心目中)的很多先贤都达不到,那我们怎么能达到呢? 但孔子同时强调说:你觉得这个仁远吗?“我欲仁,斯仁至矣。”只要你想要,只要你想做,仁马上就能来到。它就在你的身边,其实它就在你的心中。也就是说,仁在我们的一念之间,仁在我们的良知发动处,仁在我们本存的善心之中。只要我们呼唤,只要我们意识到了,只要我们努力,我们都可以向仁进发,我们都可以为仁。 所以,大家有一个普遍的说法叫“道不远人”。无论是哪一个宗教,无论是哪一个哲学,都反复地强调:那么只要我们任何一个人,无论文化程度,无论年龄,无论地域,无论种族,只要你一心向善,只要你想做一个好人,只要你能够坚持,那么你就能够达成这样一个目标。而并不需要我们自己给自己——就像孔子说的“今汝画”——我们给自己先设一个限,说这个目标太高了,我不可能达到。 那么孔子讲:“我欲仁,斯仁至矣。”你只要想,马上就能做。所以这就启发我们每一个人:我们一定是要有这样一种坚定的信念,我们一定要有一种明道、求道、修己、弘道、利他、共荣的这样一个信念。也就是我们本原儒学倡导的根本——我们的社会、我们的每一个人,都能达成我们自己向往的目标。
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黄藤:《雍也》第二十二 何谓“知”与“仁”? #本原儒学 #阅读经典 #论语 #礼乐教育 #传统文化 我们继续读《论语》。樊迟问知,子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁,曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。” 所以,这章主要是樊迟问孔子两个问题:你老讲“知”,什么是“知”?;你讲“仁”,什么是“仁”?孔子给予了具体的回答。 我们在解释这个回答以前啊,我们先要解释:孔子在《论语》中,所有对于这些问题的答案,都没有给过任何一个像今天我们大家期待的逻辑上的严密定义——真正什么叫“仁”?真正什么叫“知”?真正什么叫“义”?而孔子给出的所有回答具有两个性质: 第一个性质是描述性的。他一般用描述性的语言来告诉你是个什么样子。 第二个是分不同对象的。他通过回答,期待引导对象取得他自己的进步,改掉他过去的毛病。所以,他对勇猛的人往往说,“那你要放得平和一些”;对于胆怯的人说,“你要放得勇敢一些”。 所以,他对樊迟的这样一个问,他给予的两个具体的指导:第一个说,“‘务民之义’”——你要引导人民向义看齐、以义行事;“‘敬鬼神而远之’”——对鬼神要敬,但是要远之。因为不敬,就没有了信仰,就没有了敬畏;如果沉溺,那就有了迷信。所以两个都不可。你做到这就算是“知”了。 什么是“仁”呢?他说,“你先努力去做,后取得成绩”。那显然暗指樊迟在这里有点急功近利——说赶紧问“仁”,我马上就想达到一个“仁”。孔子说你必须通过艰苦的努力,必须先付出,那么然后你再获得,那么这也就算是“仁”了。 我觉得这主要是针对樊迟这么一个人来讲的,而不是一个普遍的定义和道理。这一点大家要理解。还是体现儒家因材施教:针对不同的学生,针对不同的事物,给出具体的指导的一个普遍原则。这也是我们今天应该借鉴的!
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黄藤:《子路》第十九 樊迟问仁 #本原儒学 #阅读经典 #论语 #礼乐教育 #传统文化 我们继续读《论语》。 樊迟问仁。子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。虽之夷狄,不可弃也。” 关于这一条,有学者提出:樊迟所问的或许并不是“仁”,而是因为他将要远行,向孔子请教应当坚守哪些原则;文中写成“仁”字,可能是传写之误。但我认为,既然版本已经固定成型,我们就不必再作推测性的修改。我们的主要责任,是领悟其中的根本义理。 我们应从大处着眼,把握它所要表达的核心思想,而不拘泥于细节。可以依据我们当下的理解,赋予它属于我们自己的阐释——但这并不意味着我们要曲解原文,为己所用。每个时代都有其独特的背景,今天我们读《论语》,已不可能脱离儒释道、两希文明等早已沉淀下来的文明与知识基础;我们无法完全回到古代,而应该是以一种现代社会的眼光,对它进行新的理解。我认为这是必要且足够的。 我们不必在一个无法证伪的猜测上,做过多的、自以为合理的推测。这既无必要,也无意义。文本如何形成,已是事实;我们不可能另创一个《论语》版本,那既不可行,也不必要。 因此,我们仍应以其原文为准,认定是“樊迟问仁”。事实上,孔子在不同场合对“仁”的解释本就多样。即便樊迟是要出使夷狄,“仁”依然是不动摇的根本。所以孔子告诉他:在日常起居中要恭敬,处理事务要认真尽责,与人相处要忠诚。具备了恭、敬、忠这些品质,即使远赴他乡、身处异族,也绝不能丢弃。如此,便是通向“仁”、指向“仁”的途径。 我想,这些道理放诸任何时间与地点都不会过时。持守恭敬之心,保有忠诚之德,无论是对待生活、工作,还是与人交往、处理事务;无论身处本国,还是远行异域,这些都是应当一贯遵循的原则。 当然,这并不是说只有做到这些才算是“仁”,而是说这些是实践“仁”的具体条件。做到这些,我们就离“仁”更近一步,这也是我们行为的基本准则。当然,通向“仁”的途径不止这些,还有很多很多,但万变不离其宗。只要我们把握“仁”的核心,就能领悟所有相关教导。而实践,总是要从具体行为入手——孔子在此为我们一一指明了方向。
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#论语遍地开花 #国学文化传播者 #中华民族伟大复兴势不可挡 #为中华民族伟大复兴而读书 读论语,增智慧,养浩然正气,读国学文化,传播国学文化。 《论语》述天篇7.29 子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣!” 【今译】孔子说:“仁德离我们很远吗?我想求仁德,仁德也就来了!” 【主旨】孔子认为只要有心,求仁并不难。 【引述】《里仁篇》已经说过:只要决心行仁,没有人会力不从心的。孔子认为仁是人的本性,也就是人性。他直接指出仁不远离我们,只要我们有心求仁,人就出现了,随时可以获得。换句话说,我们对于仁,是做得了主的,可见仁就在我们的心里,随时可以拿出来应用。这一番话,肯定了现世的价值。人既没有与生俱来的“原罪”,也不必舍离现世,以追求死后的世界。 “仁”十分可贵,而且不难得到。养成每日反省的习惯,想想自己有什么不合乎仁的要求,逐一列举出来,设法改加以改善,促使自己减少不仁,而增加仁的表现。只要有决心,人人都做得到。 【生活智慧】(一)依照仁心采取行动,便是行善。不依照仁心而动,即为恶行。善行使人心安理得,恶行,令人心神不宁。多行善行,才能避免恶行。 (二)行善避恶,自主权完全掌握在我们自己手中。谨记自作自受的人生规律,实时自我警惕,敦促自己走上正道。 (三)欲仁不是向外求,而是向内求。当下一念,立即想到仁德,依仁心而行动,便是修己的良好成效。 【建议】凡是行动之前,先问问自己,这样做心能安吗?凭良心做事,仁就出现了。我们的行为,可善也可恶,完全在乎自己的一念之间,必须十分警惕 。
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