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Emily5天前
吐血整理!WSU神课TEAC7082 A2个人哲学反思怎么写 📌 很多教育专业的宝子在写这种 “教学哲学反思” 时都会懵: ❌ 理论抄了一堆,像文献综述 ❌ 反思写得像日记,没深度 ❌ 结构混乱,逻辑断片 别急!今天学姐带你拆透这个作业的底层逻辑,让你轻松拿捏HD结构!👇 💡 作业本质是什么? 这不是理论总结!不是日记! 是让你 把理论吃进肚子里,再长出你自己的教学观。 简单说:老师想看到 “你” 在这个课里 “活了”。 🚨 三个绝对不能踩的雷区: 1️⃣ 别只堆理论 → 要写“为什么这个理论戳中我了” 2️⃣ 别写“我没变”就结束 → 要写“为什么我没变,是什么强化了我的信念” 3️⃣ 别不敢写“我不会” → 写“我还想学什么”反而是HD加分项! ✅ 高分结构拆解(可照搬): ▫️ 开头(150字内) “开学前我以为管学生要靠吼, 直到我学了______,我才发现原来______。” → 立刻展现成长轨迹,吸引老师读下去! ▫️ 主体(600字左右) 挑1-2个真正触动你的理论深挖: ✔️ 为什么选它? ✔️ 它改变了你什么? ✔️ 你打算以后在课堂上怎么用它? → 这里一定要有“你”!你的故事!你的顿悟时刻! ▫️ 结尾(150字内) “但我还在困惑______, 所以我打算______(读论文/观察老教师/实践尝试)来继续成长。” → 展现你是个会持续学习的反思型教师! 📌 学姐秘籍: 1. 你的每周日志就是“草稿本”,去里面挖你最真实的想法 2. “致谢”部分可以感谢同学、访谈对象,甚至某次课堂活动——真实比华丽重要 #澳洲教育学留学生 #教学反思作业 #澳洲留学 #WSU#PositiveLearningEnvironment
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