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近期又是流感爆发期,看到不少人报道甲流带来的重感冒症状,特别是婴幼儿少年,免疫力低更容易感染,学校是个重灾区。这几天我们学校部分班级也是这种现象,有不少学生出现感冒症状,请假回家,家长带着孩子去打点滴啥的。班主任老师宣传教育,注意防寒保暖,学校也是天天到教室里办公室里喷洒消毒液,加强对学生的预防安全管理。班级不少学生也做了如戴口罩、测体温等安全防护,发现问题及时解决。昨天看到一个抖音视频,文案里大概意思是说,班级平日里爱学习的文官学生感冒请假回家了,不爱学习的没感冒的那些武将学生继续上学,让老师无可适从了。但我在浏览那条视频的留评时看到这样一个人的评论,顿时笑了:“留在学校里的也干不过请假回家的”,也是真的!对于爱学习的学生,无论是在学校还是在家里,都有自律性,都会有计划很努力的看书学习;对于不学习的孩子来说,即便他天天在教室里,不是捣乱纪律就是蒙头大睡,啥知识也不会——这就是差别!别总对老师有成见,说老师不公平不公正对待学生,偏袒成绩好的,其实不然,在老师的心目中,表现好的学生都会受到老师的喜爱,表现差的学生如果还不接受老师的批评教育,按照现在的教育环境,那就是放弃式的让这样的孩子自生自灭,这也是不争的事实。教育,从来都是激善惩恶,奖优罚劣,让优者更优,让劣者改善。实在不行,那就只好重视爱学习的学生,重视表现好的学生,对于那些顽劣学生及其背后的家长,也就只能听之任之了,免得好心得不到好报,还惹得一身气。教育,是人的教育,只有尊重教育者,才会让教育得到尊重,才会让不同层次的学生得到好的发展。作为一名老师,教书育人,这是职责,让学生成才成人,不仅仅是老师努力的目标,更是家长努力的目标。这些年来,每每看到很多网暴学校教育的言论,着实感觉这是个病态的社会了。试想一下,一个从来没接触学校教育、不懂得学校教育的社会人,竟然指手画脚的高谈阔论,对学校对老师评头论足的歪曲甚至是陷害,着实让教育受了伤,而这种看似简单的是对老师的伤害,可最终导致的结果小而言之是对一个孩子的成长、一个家庭的发展最大的破坏。我不敢说网络上也有些正能评价抨击这种不良现象言论的正确与否,但我觉得还是很解气的承认这是有良知的见识:“现在的世道,即便是一条狗路过学校,都敢龇牙咧嘴的对着学校大门狂吠几声”。学校教育圣地,真的沦落到如此境地了吗!【宿州大泽人西坡居士《周末随感·教育的那些事儿》2025/12/07】
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