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孩子的英文水平=父母对英文的认知 AI 是中后期的辅助工具, 但前期孩子根本听不懂,没有画面、没有动作、没有真实互动。 大脑接不上语言。 (当然极少数孩子没上外教课前就能沟通,那是因为家长听力规划得非常好、节奏对、方法对。个例家长不用看完划走即可) 🎧中国可能85%以上 的家长都安排不好听力 所以“上来就做阅读、背单词、做题”的孩子, 其实大多数还没“听懂语言”这一步。 听不懂,还怎么说? 不会说,还怎么喜欢? 不喜欢,怎么可能学好? 💰想后期省钱,前期必须投入 很多家长为了“省”钱见效果: ❌直接上 AI 免费聊天 ❌直接搞应试学自拼做题、做阅读 这样越省,越容易走弯路。真正能省钱的方式只有一个: 前期把听力与沟通能力打好。后面孩子阅读轻松、理解力好、兴趣足,应试反而一点就通。 做了好多英文卷子考了100分,照比把这些安排好的裸考98分,后者性价比肯定更高。 投入投入在前头,省钱省钱省钱在后面,而且现在外教课没有几个钱,20多块钱一节课,贵的一杯奶茶也不过如此。 语言,不是应试技能,是沟通能力。 父母的认知,是孩子的天花板。 父母懂了,孩子才能走得更远。 最后希望5-8周岁的孩子们尽快实现口语自由,因为孩子一旦9周岁升入四年级,首先是更没有那么多时间去弄口语和听力,其次是孩子的汉语入侵越来越强势,会丧失很多年纪小时学英文的轻松。最残酷的是大部分高年级口语没有实现自由的小朋友,这辈子口语和听力都不会自由,面对那些出国旅游购物沟通自由的同龄人只能膛乎其后,除非成年以后特别喜欢英文,重新埋头苦干,但是那样的人少之又少。 感谢读完,学习的路上和你们共勉!#英文学习 #原版英语教材 #青少年近视防控 #外教口语 #英文一对一
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