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中班社会《乘车安全我知道》PPT课件+教案 活动目标: 1.了解乘坐不同交通工具的安全规范,增强安全意识。 2.培养幼儿的规则意识,重视乘车安全。 3.激发幼儿对交通安全的责任感,形成“保护自己、帮助他人”的互助意识,体验遵守规则的成就感。 活动准备: 1.物质准备:关于“汽车”的儿童歌曲;遵守和违反乘坐规则的图片。 2.经验准备:有乘坐过交通工具的经历。 活动过程: 一.导入部分 图片导入 展示不同交通工具图片(公交车、小汽车、地铁、电动车)。 提问:你乘坐过这些交通工具?” 说说你坐车时发生过什么有趣或危险的事?" (引导幼儿分享经验,自然过渡到安全规则) 二.展开部分 1.了解乘坐不同交通工具的安全要点。 出示遵守和违反乘坐交通工具的图片,引导幼儿讨论这些做法是否正确。 教师:“这样做对吗?为什么?” 教师小结:“乘坐公交车时要站稳扶好,按顺序上下车;乘坐小汽车需系安全带,不坐副驾驶;乘坐地铁要在黄线外候车,先下后上;乘坐电动车要戴安全帽,遵守交通规则。” 2.情景模拟体验。 模拟乘坐公交车场景,邀请幼儿分别扮演乘客、司机和站台工作人员。乘车时需安静就座或拉好扶手,能在模拟乘车场景中正确运用安全知识,保护自己。 三.结束部分 教师总结:回顾乘车安全知识,强调安全乘车的重要性,鼓励幼儿做个遵守规则的小乘客。 活动延伸: 在美工区投放材料,鼓励幼儿创作以“文明乘车”为主题的绘画作品,并将作品展示在班级的展示区,向其他幼儿宣传文明乘车的知识。#幼儿园教案 #幼儿园教案
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