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坚持“讲题”,数学自然会越来越好! 很多孩子学数学只是在“听”,其实这是被动吸收,效率不高。我带学生时,都会让他们开口讲题,因为一旦要讲给别人听,脑子就得主动运转,思路会更清晰。更重要的是,我能马上发现他们哪一步卡住了,哪里理解得不够透,然后直接帮他们补上漏洞。 一、先让孩子把题意说清楚 拿到题,别急着动笔。先让孩子把题目给的条件、要求求什么,一条条说出来。有些孩子连题都没读懂就想做,结果肯定做不好。我会提醒他们,不仅要看明面上的条件,还要留意那些隐藏的信息。读懂题,才能找对切入点。 二、让孩子讲清为什么这么做 很多孩子解题靠直觉,会做但说不出理由。我会要求他们讲清楚:为什么选这个方法?为什么用这个公式而不是别的?能说明白,才说明真的理解了。 三、一步步讲出完整过程 这是最锻炼逻辑的环节。孩子必须在脑子里先整理好思路,才能按顺序把步骤讲出来。我平时备课也是这样,先把思路理清,课堂上才能讲得让学生一听就懂。 四、回顾做错的题 让孩子讲讲当初为什么错,是粗心还是知识点不会?这样不仅能发现题目的“陷阱”,还能让他们记住自己的薄弱点,避免重复犯错。 提醒一下:不是每道题都要讲。重点讲那些综合题、易错题,以及孩子当初没做对的题。已经完全掌握的题,就没必要浪费时间了。 总之,让孩子开口讲题,不仅能提升他们的理解和表达能力,还能让我作为老师精准定位问题,这样辅导才能真正有效。#中学生 #家长收藏孩子受益 #家长必看 #数学思维#数学开挂@抖音小助手 @抖音创作小助手 @抖音
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