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教育的目的 #育儿感悟 教育的目的是什么呢?我们家的两个孩子,给了我一部分答案。 我们家老大接受的是传统义务教育,一切按部就班,每天被催促快点写,快点吃,快点起床,快点睡,快点这样快点那样,她是被学校和我们催着长大的,一直到了初二,成绩一般,也不快乐,每天做作业到夜里两点多,而早上六点就得起床准备去学校,到了周末,除了作业没有别的。我想要一个身心健康,有正确价值观,能独立思考的孩子,不想要一个学习压力大到开始脱发,因睡眠不足而变得情绪不稳定的孩子,我相信她已经尽力做到她最好的状态了。于是我让她休学了半年,去做她喜欢的事情,画画,更不会限制她使用手机。 到了高中和大学也都是让她自己选的,日常生活中,她愿意聊的话题我都可以和她聊,在等待大学入学的那段时间里,她靠自媒体赚钱换了台手机。并告诉我们,她已有生存的能力,不需要再担心她,让我们把精力放到她弟弟身上。前段时间她回家和我聊起大学的生活,然后很得意的给我看她熬了几个通宵做出来的一个APP的交互界面设计稿,看着她开心的样子,我很庆幸我在她初二那一年,帮她的人生踩了一脚刹车。 到了我家老二的时候,命运给了我们一个难度很大的开局,精神发育迟滞,社交障碍,IQ43。这个基础能力就不用去想传统教育那一套了,一开始我执着于让他追上同龄人,但现实教育了我,IQ43,他学会擦屁股都花了2007天。拿什么去追赶同龄孩子呢? 那就继续用拯救了老大的那套教育方法吧:一切以他真实心智能力来教育,着重去寻找他的兴趣,不强迫他学任何东西。如果有什么非学不可,但他又不愿意学的东西,那一定是时机未到或是教育的方法不对。不过,家长眼里的“非学不可”,真的是孩子人生必需的吗?我想,每个人都有属于自己的答案吧!
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🆘教师结构化tips✅谈谈你对数字化教学的理解❓ 数字化教学是当代教育发展的重要趋势,它并非是要取代教师,而是作为Gao效工具为课堂赋能。其根本的目的在于优化教学过程,Geng好的实现育人目标。 首先,数字化教学Ji大的丰富了教学资源与呈现形式。传统课堂中抽象的知识点借助数字化工具可以变得更加的直观易懂。比如在语文教学中,通过播放课文相关的动画短片,各家朗诵音频,能让学生更加深刻的感受文本意境。 其次,数字化教学可以助力个性式教学的Jing准落地。教师通过借助在线教学平台中的大数据分析功能,可以Jing准的掌握学生的学习情况。学生在平Tai完成课后练习,系统就可以自动的生成错题报告,教师则可以根据学生的薄弱点进行一对一的指导答疑。 Zui后,我们Bi须清醒地认识到,技术Shi终是服务于人的。教师的启发引导、师生间的情感交流是技术无法替代的。语文课上深情朗诵中,教师的眼Shen与情感传递所营造的课堂氛围是音视频播放所不能比拟的。 总而言之,数字化教学是教育发展的Bi然趋势。在以后的教育工作中,我会合理的运用数字化工具,将技术与教学实际深度Rong合,让数字化教学Zhen正服务于学生成长,从而推动教学质量不断Ti升,并Zhen正践行教育的多元价值。 #教资 #教资面试 #教师招聘 #教师编制 #教资面试结构化 @抖音小助手 @抖音创作小助手
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