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牛津树3级-39《Mister Haggis》 《哈吉斯先生》 【适合年龄】 适合5-8岁阅读,适配小学低年级英语进阶启蒙,尤其适合喜欢动物趣味故事的孩子。 【内容概述】 故事围绕一只走丢的鹦鹉展开:一只红绿相间的鹦鹉飞到了棚屋上,它总喊“Mister Haggis”,还落在爸爸头上、胳膊上让大家唱歌;孩子们想留下它,妈妈却贴了寻鸟告示;鹦鹉一直喋喋不休喊“晚安,Mister Haggis”,直到失主到来,失主说“盖住它就能安静”,最后他也对着鹦鹉说了“晚安,Mister Haggis”。情节活泼温馨,通过鹦鹉的互动展现日常交流场景。 【语言输入】 ♢ 家长领读时可模仿鹦鹉的语气,重点重复核心句型“… flew on to …(……飞到……上)”“… said ‘…’(……说‘……’)”“Can we …?(我们能……吗?)”,以及关键词汇,如“parrot(鹦鹉)”“shed(棚屋)”“poster(告示)”“chattering(喋喋不休)”。每段对话可和孩子分角色朗读。 ♢ 结合生活中“遇到小动物”的场景,让孩子用英语表达“它做了什么”“它说了什么”,把绘本语言融入日常。 【互动引导】 ♢ 引导孩子观察鹦鹉的动作(落头上、落胳膊),鼓励孩子用英语描述,如“Look! The parrot sat on Dad’s head. Let’s say it!”。 ♢ 读完后,用玩偶(代表鹦鹉、家人)模拟故事场景,让孩子用英语说出鹦鹉的台词和家人的对话,强化语言运用。 【阅读习惯】 ♢ 阅读后可和孩子讨论“如果遇到走丢的小动物该怎么做”,结合故事里“贴告示”的情节,培养责任感的同时加深对内容的理解。 ♢ 首次阅读前提问“这只鹦鹉为什么总喊‘Mister Haggis’?”,让孩子带着好奇读故事,提升阅读专注度。 #牛津树 #鹦鹉 #英语启蒙 #绘本 #亲子
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