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小学语文课本内容4月前
#月迹#五年级上册月迹#儿时记忆#月迹课文视频讲解#月迹五年级上册 小学五年级上册第23课月迹作者贾平凹课文朗读视频讲解。
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很努力的班主任（朱朱老师）4天前
课堂实录|《月迹》自读课文教成精读课文啦~ #课堂实录 #小学语文 #试讲 #新课标 #公开课
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小圣AI学4周前
AI还原《月迹》 看电影学语文，感受那份“玉玉的、银银的”月光，看它“悄没声儿地”溜进屋里。#亲子教育 #文学 #语文 #月迹 #看电影学语文
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孟老师（希希妈妈）讲阅读理解1年前
五上23课《月迹》知识点 #五年级上册语文 #五年级语文#部编版语文 #大数据推荐给有需要的人
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姗姗学语文（家有姐妹）5天前
五年级语文上册第24课《月迹》贾平凹#怀念小时候的我们 #小学 语文#课文朗读 #月迹 #部编版语文
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山河语文小课堂1周前
五上《月迹》修辞赏析#每天跟我涨知识 #每日一题 #月迹
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AI萌宠精灵3周前
月迹 小学语文五年级 ✨小学语文课本不仅仅是书本里的知识，更是充满智慧和乐趣的世界！✨ 快来关注我们，获取更多小学语文学习小技巧和趣味内容吧！让孩子爱上阅读，让学习变得轻松愉快！#国学文化#课文朗读#小学语文#儿童教育#月迹
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老师谷静2周前
五上《月迹》课文讲解#五年级上册语文 #月迹 #知识点总结
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李红延老师2月前
这篇月迹好到让人拍案叫绝 #小学学习 #语文 #五年级 #学习方法 #走对小学每一步
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张老师语文小课堂（禁连赞！！！）1年前
五年级上册：《月迹》指什么？去哪儿寻找？能找到吗？ #五年级上册语文 #五年级语文知识点 #每天学习一点点 #月亮
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阅读理解轻松学2周前
五上语文课文精讲23.《月迹》 #每天学习一点点 #学霸秘籍 #必考考点 #五年级上册语文 #五年级语文
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三人行课件（取课件看简介）5天前
👣循《月迹》行，童趣寻月梦飞扬！ 如果说《鸟的天堂》是一曲充满活力的交响乐，那么今天我们要走进的《月迹》，则是一首温柔静谧的月光诗。今天，让我们跟着月亮的足迹，去寻找藏在静夜里的美好吧！ #语文课件 #小学语文 #月迹 #月迹课件 #五年级语文上册
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快乐学习｜开心童年1年前
五年级语文上册 28 月迹 五年级上册课文朗诵、讲解，动画版，用于预习复习。 小学语文预习 。#小学语文预习复习 #课文动画 #二年级语文 #课文朗读 #期末复习
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教育AI创作4天前
五年级语文上册《23月迹》知识链接--月球：地球的忠诚伴侣！#抖进科学 #创作者扶持计划 #五年级语文 #五年级上册语文 #月球
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爱分享的程老师1周前
#小学语文 #知识点总结 #语文笔记#五年级上册#必考考点 五年级上册语文第23课《月迹》课堂重点笔记精讲视频
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小雨优质课1周前
新课标一等奖《月迹》【含上课视频.ppt课件.教案】五年级语文上册（新课标任务群优质课）小学语文示范课（名师教学视频公开课）试讲#月迹课件#月迹公开课#月迹#新课标#五年级语文
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柚子老师3周前
【五上】第23课《月迹》 #月迹 #五年级上册语文 #五年级上册语文课件 #PPT #教师备课
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华风夏礼3天前
小学语文五年级上册课文24月迹 #月亮
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小中高优质公开课2周前
五年级上册《月迹》 五年级上册《月迹》小学语文特级教师优质公开课名师示范课新课标学习任务群赛课一等奖（含配套课件教案逐字稿）
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小康之路3天前
#五上《月迹》#美从不缺乏,只是缺少发现美的眼睛
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软软超甜＊(课件在主页置顶)3周前
五上语文23课《月迹》：美无处不在，只要用心发现，就会发现生活中的美，美好的事物属于每一个人。#小学语文 #ppt课件 #课件制作 #课件分享 #备课日常
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乌陌之4月前
比喻的本质其实就是「陌生」与「熟悉」的平衡。
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原•学而思小学1年前
【东东的说课文】追风赶月有意趣《月迹》 #每天学习一点点 #学习中国文化知识 #关注我每天坚持分享知识 #每天跟我涨知识 #语文
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月儿弯弯（领课件看主页）3周前
五上《月迹》这样上思路清晰💯 🌈任务群两课时设计，寻找月亮的足迹出现在哪里，体会作者细腻的感受和动人的描写🤗 🌕一、创设情境，引出课题 🌕二、任务一：追寻月迹 （一）走进作者 （二）预习检查——字词识记 （三）整体感知 🌕三、活动二：享受月趣 过渡：请同学们默读课文，找找你觉得描写有趣的地方，你最喜欢哪里的月迹？让我们一起跟着作者的足迹，追寻月光，完成表格的填写吧~ （一）中堂寻月 （二）院中寻月 （三）河中寻月 🌕四、任务三：寻月有感 🌕五、总结升华 #月迹 #月迹课件 #月迹教案 #月迹教学设计 #月迹公开课
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语文风景1周前
#五年级 《月迹》#考点 #家长收藏孩子受益
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小蒙同学改变记(写作业拖拉磨蹭）1周前
浙江 五年级23课《月迹》 每日一练 提高口语表达能力#小孩 #自拍 #语言艺术 #学生时代
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七色花朗程金笔作文1周前
天光正好。 我知道,今晚,定然有一轮好月, 它平和地、温柔地,照着我，照着你，也照着所有愿意看它的人。#小学语文课本#《月迹》所感#七色花
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关关（桐桐妈）4月前
四上走月亮 赏析并仿写句子 #创作者中心 #创作灵感 #知识分享 #干货分享 #家长必读
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Happy向日葵2月前
修辞手法答题技巧一览表#语文答题技巧和模板 #知识汇总 #修辞手法的作用
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三修国学堂托管肖老师3天前
五年级语文知识#每天学习一点点 #热门 #读书 #知识分享 #荆州
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三修国学堂托管肖老师4天前
五年级语文知识#每天学习一点点 #热门 #知识分享 #涨知识#荆州
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霸道语文爱上我2周前
《月迹公开课》 五年级语文上册《月迹》这么好的精品课能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。😉名师教学，《课师备课）堂实录视频+课件ppt+教案优秀名师实录，名师公开课堂分享！#五年级语文上册公开课 #五年级语文上册公开课课件教案 #月迹公开课 #月迹公开课课件教案
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呀吼1周前
昨天讲第22课《月迹》，作者贾平凹。 大概是在一七年，我看过「朗读者」有一期是关于先生的《写给母亲》，记得那时看了很多遍，每一次都会流泪。今天介绍作者时，突然想起那篇散文，找出来放给学生看。坐在讲台上的我又一次的泪水潸然，可大多数学生看完却说没有什么感觉。 现在才想通，这种涉及失去、岁月、深沉的爱，需要一定的生命厚度才会理解，而他们现在正享受着父母全方位的呵护。唉，我没能即时点燃一片火海，但希望能在他们的心里埋下一颗种子，哪怕他们现在说不出来，也一定能感受到讲台上那位愿意分享自己真实泪光的老师的温度❤️#私享时刻
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小熙语文优质公开课2周前
《月迹》公开课！课堂笔记！
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跳跳小语课件3周前
五上《月迹》情境式公开课 五年级上册语文第23课《月迹》#小学语文 #小学语文老师备课 #新课标 #月迹#公开课课件
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惊若菲虹6天前
朗读《月迹》
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李老师语文分享6天前
五上语文第23课《月迹》 #五年级上册语文 #第23课#月迹#知识点
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瓜虎爷爷陪孙学AI4周前
#创作者创作中心 #原创视频 #原创作品 #每天跟我涨知识 #小学五年级语文
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教育AI创作4天前
五年级语文上册《23月迹》文中科普：月球对地球影响有哪些？#抖进科学 #创作者扶持计划 #五年级语文 #五年级上册语文 #月球
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语兮爱读书2周前
读《月迹》追童年月光，解锁月亮变装、月海等硬核秘密，藏着文化记忆与科幻梦想🌙#月亮#童年的回忆
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杨枝甘露小妮4月前
五上语文第23课（月迹）#日积月累 #每天学习一点点 #阅读打卡
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周老师教语文1周前
#小学语文 五年级上册语文《月迹》
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D-戴戴戴戴3周前
五上语文｜希沃课件｜《月迹》 共赴一场《月迹》之约。从院中赏月到杯中寻月，从争执“月亮是谁的”到明白“人人都有月亮”，孩子们的感悟让课堂有了温度。教育路上，最幸福的莫过于陪他们发现美、理解爱🌙 #五年级上册语文 #希沃 #月迹 #月迹课文 #月亮
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༺ۣۖ一见如ۣۖ༒ۣ故的人ۣۖ༻4月前
小学部编人教版五年级上册第24课《月迹》.TS#每天学习一点点#小学语文讲课技巧
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读书的小燕子3天前
五上课文23《月迹》朗读视频
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小米粒资源¹3周前
月迹 五年级多人经典朗诵优秀作品 《月迹》是现代作家贾平凹于二十世纪八十年代创作的一篇散文。这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹，给人耳目一新之感。标题“月迹”，可以有多方面的理解：是月的变化轨迹；也是孩子们寻月即寻找美的足迹；还可以理解为月在孩子们心中留下的美好印迹。全文不到两千字，却意蕴深远，情味悠长。#五年级多人经典朗诵优秀作品[话题]##经典诵读大赛[话题]##朗诵[话题]##多人朗诵[话题]#
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语声朗读3月前
五年级语文上册《月迹》课文示范朗读 张澎朗读
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阿布小语教学3周前
五上《月迹》情境式任务群公开课#小学语文老师备课 #小学语文公开课 #月迹#课件 #情境式教学
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大石榴语言艺术中心2周前
#每日朗读 #口才 #演讲 #主持人 #朗诵 《月迹》-葡萄班-星阑😍
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轩妈陪读日记3月前
📖2025秋五上语文《月迹》《古人谈读书》课文重点梳理！ #小学语文 #五年级上册语文 #小学语文知识点 #暑假预习 #五年级语文知识点
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泽霖天籁2月前
月迹＿贾平凹
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三七老师（课件看主页）2周前
五上《月迹》Ai赋能公开课已下车～ ✅课件‖教案‖逐字稿‖板贴 🌱轻松拿捏公开课，上完教研员直夸 #小学语文 #公开课 #月迹公开课 #五上月迹 #月迹公开课课件
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老孙讲语文2周前
三种比喻看看你知道几种 #语文 #比喻 #修辞手法 #上课日常
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大石榴语言艺术中心1周前
#每日朗读 #口才 #演讲 #主持人 #朗诵 《月迹》-葡萄班-伊漪😍
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小梁慢慢聊1周前
用心观察 #用心观察#乐记#凡音之起 #成长#共鸣 如果我们用心观察的话哈，即使是看的一些经典，你当时不是特别理解，但它也是能够实实在在让我们运用出来的。你像我最最近这两天在抄的这篇月迹哈，就有一段我就体会到他的，就真正把他实操出来的一段话。凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。其实他就是说的，就是音乐的产生都是由人的内心生出来的，而内心的波，情绪波动哈。是根据外物的状态来决定的，推导的。你就像我们可能在抄写这部分古文的时候，你你碰到一些不认识的字，或很困难的字的时候哈，你会觉得进展有点慢，但这个时候你如果放上一段很好听的音乐的话，哎，它立马就可以缓解你那个情绪，因为音乐能够瞬间调动你那个积极愉悦的心态调动起来的时候，你那个瞬间让你感到困难的地方好像也不是那么难了。然后你你就会关注点可能就更多的，你会跟着音乐的节奏，就是在跳动。就随着这个浮动，然后自然而然就把这件事情给它就过渡过去了。就这么一个微小的改变，就能够触发一个很大的效果，这不就是一个把经典活学活用起来的一个特别棒的法子嘛，对吧？@DOU+小助手
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大河老师爱语文1周前
小学必考三大写作手法——修辞、表现、表达如何区分？一个视频教会娃！#小学语文 #修辞手法 #写作技巧 #语文
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熊老师语文1年前
《月迹》贾平凹朗诵 #五年级上册语文 #只要你愿意，它就有了哩#朗诵
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糖糖老师的碎碎念3月前
五下语文考点 #小学语文知识点 #小学语文 #小学语文五年级下 #考点梳理
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爱朗读的然宝2周前
晨读语文课文《月迹》#抖音助手助我上热门 #抖音助手火一把
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优优小语4周前
五上语文《月迹》公开课爆火！沉浸式教案直接抄
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阳宝成长5天前
#四年级上册语文 第七单元第21课《古诗三首》《凉州词》重点内容#知识点总结 #四年级 #必考考点 #课堂笔记
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学语有方7月前
#语文基础知识
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