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牛津树4级-09《Poor Old Mum》 《可怜的老妈》 【适合年龄】 适合6-9岁阅读,可用于小学中低年级英语进阶学习、一般过去时句型积累,尤其适合喜欢运动主题、家庭温馨故事的孩子。 【内容概述】 故事围绕家庭的运动会经历展开:运动会当天,Wilma参加跳远获得第一名,Wilf和Chip参加赛跑拿到第二名,爸爸参加托蛋赛跑取得第三名;而妈妈参加赛跑却得了最后一名,她因此感到失望,家人都为她惋惜。之后爸爸给妈妈戴上眼罩,Wilf和Wilma准备了惊喜,最后大家一起喊出“好老妈”,温暖的结局让整个故事充满家庭温情。情节贴近生活,通过运动会的不同比赛场景,展现了比赛结果的喜与憾,也传递了家人间的包容与关爱。 【语言输入】 ♢ 家长领读时可配合比赛场景的动作(模仿跳远、跑步、托蛋),重点重复核心句型“…was in the…(……参加了……)”“…came…(……得了第……名)”,以及一般过去时的动词(was, came, shouted, put),描述每个比赛场景时,引导孩子跟着复述句型。 ♢ 结合生活中“运动会”“比赛”的场景,让孩子用英语表达“某人参加了什么比赛”“某人得了第几名”,帮助孩子把绘本语言用到实际生活里。 【互动引导】 ♢ 引导孩子观察绘本中不同比赛的画面,鼓励孩子用英语描述,如“Look! Wilma was in the long jump. She came first. Let's say it together!”。 ♢ 读完绘本后,用玩具人偶模拟运动会的不同比赛项目,让孩子模拟故事里的比赛过程,用英语说出“Wilf was in a race. He came second”等句子,强化语言与场景的关联。 【阅读习惯】 ♢ 固定每日阅读时段,若带孩子观看运动会或参与小型比赛时,可结合实际场景回顾这个故事,让孩子更直观地理解比赛结果的表达。 ♢ 首次阅读前,提问孩子“你觉得妈妈参加比赛会取得好成绩吗?”,让孩子先猜测结局,再读故事验证,提升阅读的参与感。 #牛津树 #比赛 #英语启蒙 #亲子 #绘本
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