😇1周前
未寄出的信与落满灰的琴 书桌最深处压着一封未封口的信,信纸边缘已被岁月揉出毛边,上面的字迹停在“其实那天我想告诉你”的末尾。窗外的梧桐叶又落了一层,像极了那年夏天,我攥着这张信纸站在你家楼下,最终却把话咽回肚子里,转身走进了人海。 你曾说喜欢听我弹《卡农》,我偷偷练了三个月,指尖磨出的茧子结痂又脱落,总想着等练到完美时弹给你听。可后来我们渐渐断了联系,那把木吉他被我靠在墙角,弦上积了厚厚的灰,再没响起过完整的旋律。我总以为时间还很多,总觉得“下次”来得及,却忘了有些告别,从来不会提前打招呼。 车站的广播里报着你要去的城市,我躲在柱子后面,看着你拖着行李箱走进检票口,连一句“再见”都没敢说出口。后来听说你在那边过得很好,交了新的朋友,有了安稳的生活,我才明白,那些没说出口的话、没完成的事,终究成了卡在喉咙里的刺,咽不下,也拔不出。 我们总在追逐看似重要的东西,把遗憾推给“以后”,可真正的以后,往往是再也没有以后。就像那封没寄出的信,永远停在了那个夏天;就像那把落灰的琴,再也等不到想听的人。或许人生就是这样,有些空白,注定要用一辈子去怀念。 你是否也想把藏在心底的遗憾落笔成文?我可以帮你梳理专属你的遗憾片段,让那些未说的话有处安放。#秋天 #情感共鸣
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没心情4天前
北方的雪落进南方的潮润晚风里时,江苏的梧桐叶还在街边打着旋儿。我看着她发来的那段话时,指尖正碰着杯温吞的茶,字句里的温柔,竟比茶雾先一步漫上心头。 人最柔软的地方,原来是一颗彼此惦念的心。 这世间的牵挂总带着些可爱的笨拙。北方的雪地里,有人哈着白气,用手指一笔一划刻下南方人的名字,让落雪把思念埋进冻土;南方的沙滩上,有人蹲在潮起潮落间,用树枝写遍北方人的名字,任浪花卷着惦念奔向深海。那些字迹或许转瞬就会消失,可落笔的瞬间,千里之外的人,就成了眼前最真切的存在。 朋友说“我朋友那边但凡下雪,我总第一个知道”时,语气轻得像清晨推开窗闻到的豆浆香,平淡得仿佛只是在说一件稀松平常的小事。可我偏偏在这平淡里,品出了最动人的情深。雪落的消息,要越过山川河流,穿过城市街巷,才能精准地落在她的手机里。这不是巧合,是有人把“下雪了”这三个字,变成了专属于她的信号,是有人把千里之外的天气,揉进了对她的日常惦念里。 我们总说“天涯若比邻”,可真正的比邻,从不是物理距离的靠近。是隔着千里万里的风,你那边飘雪,我这边就能感受到寒意里的温柔;是你那边花开,我这边就能嗅到春风里的欢喜。心缠在一块儿的人,哪怕一个在漠河看极光,一个在三亚听海浪,也能让山海变成坦途,让遥远变成咫尺。 就像江苏的3℃里,我想起北方的雪,想起沙滩上的名字,忽然就懂了,那些看似不起眼的惦念,才是人间最珍贵的联结。它让我们在偌大的世界里,不再是孤身一人,让每一次“我想起你”,都变成“你就在我身边”。 毕竟,山海皆可平,心念自为邻
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🏛️上外秋笺|误入油画意境,上外秋景美到失语 🍁上外的秋,是浸了蜜糖的暖色调。梧桐叶不疾不徐落下来,像小提琴弦上泄下的《沉思》,拂过情人坡的银杏、四教的窗棂,停在国别处铺满落叶的长椅上。 🏫撑开银杏伞接住秋的碎影,拾几片落叶框住四教前琥珀色的夕阳,坐在长椅上听风与叶的沙沙私语——原来落叶是秋留给冬的信物,带着三分暖,七分怅惘。上外的楼偏生衬得起这份秋意:国会大厦风格的图书馆、维多利亚风的英语学院、东瀛清寂的日语学院、俄式辽阔的中亚学院、罗马厚重的国际教育学院,洋派建筑衬着满树金黄,像极了老上海的画报,旧得有滋味,艳得有分寸。 ✍️SISUer们拓叶脉作笺,蘸晴光为墨,将多语温情封入叶中:中文堂的梧桐染了霜白,平仄诗行里是初冬寄语;英文院的枫笺揽了长风,长句断行间是未来期许;俄语系的悬铃木叶沾满晴光,变格词尾裹着暖意;法语楼的玉兰揉作软黄,动词变位融成墨痕;西语院的栾叶缀着金芒,变位里沉淀温情;日文部的月桂浸了桂香,假名间写满牵挂。落笔封缄,愿君眉舒展,顺问冬安。 🎨蓝天白云作幕,金黄梧桐为笔,满园景致成了欧式油画。踩在落叶小道上,抬头是橘黄、深红与翠绿交织的层次,风一吹,叶子簌簌飘落,像撞进童话秘境。 💛这上外的秋,暖而柔,带着洋派精致与旧上海的怅惘,叶落尽冬便来,可叶笺里的温柔,够人回味一整个寒天。 🏫上外一日营速览: 09:20 校门口集合签到 09:20-10:30 邂逅上海外国语大学:校园导览与拍照打卡 10:30-11:30 学霸面对面交流活动 12:00 校园午餐体验 13:00 餐厅门口集合 13:00-15:30 “小小外交官”课堂|用英语撰写新闻报道,学习记者思维,培养敏锐观察力 15:30 结营返程 📌成团规则 🌟20人以上可出团,满足小团体研学需求。(10岁以上) 👉30人以上团接受个性化定制行程,适配班级、机构等专属需求。 #上海高校秋景 #上外研学#上海外国语大学 #落叶氛围感 #研学
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苏轼:晏殊这首《踏莎行·碧海无波》,满纸都是别后的牵念与怅惘,读来如见海天茫茫、雨打梧桐,字间似有化不开的愁绪流转,将相思的深婉与无奈写得入木三分,清寂而绵邈。 上阕起笔便以奇幻之思写初心——“碧海无波,瑶台有路。思量便合双飞去”,碧海平静无波,通往仙境的瑶台似有路径,这般光景里,原该与意中人一同飞去,相守不离。“碧海”“瑶台”是浪漫的想象,却反衬出现实的缺憾,“合双飞”的念想越切,越显后来“轻别”的痛悔。紧接着一转,跌入现实:“当时轻别意中人,山长水远知何处”,当初轻易与意中人分别,如今山高水远,她究竟在何方?“轻别”二字含着多少追悔,“山长水远”便衬出多少渺茫,一字一句都是对过往的叩问,带着无法挽回的怅然。 下阕转写别后的空寂与牵挂——“绮席凝尘,香闺掩雾”,曾经共坐的华美筵席已积满灰尘,她的香闺也似掩在薄雾中,朦胧难见。“凝尘”“掩雾”,是物的冷落,更是心的疏离,旧日的温存与如今的萧索形成刺目的对照。“红笺小字凭谁附”,写下满纸思念的小字,却不知托谁送去,那份想寄而不得的无奈,比无人可寄更添一层孤苦。末句“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,登高楼望断天涯,天色将晚,只见梧桐叶上,秋雨萧萧落下。“目尽”是望而不得的绝望,“黄昏”是白日将尽的凄迷,而“萧萧雨”更似心头的泪,敲在叶上,也敲在空寂的心上,把那份无处安放的相思,浸得透湿。 全词没有炽烈的呼号,只以“碧海”“瑶台”的虚景与“凝尘”“雨叶”的实景相衬,将“轻别”后的追悔、“不知何处”的茫然、“凭谁附”的无奈,层层织进词中。那份愁,像黄昏的雨,不疾不徐,却能浸透整个心房,读来让人想起所有“当时只道是寻常”的离别,余韵在耳畔,是梧桐叶上,挥之不去的萧萧声。 林妹妹:(团扇轻摇,低眉沉思,眼波中似有泪光闪烁)晏同叔此词,道尽了离别之苦。(指尖微微颤抖)“当时轻别意中人,山长水远知何处”,宝兄念此词,莫不是也有那轻别的意中人?(抬眸望向你,眼中似有询问之意) #双语读诗
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