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木兰诗 北朝民歌(南北朝) #木兰辞#记录童年时光 一、原文 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。 将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆; 小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 二、简介: 1. 基本定位:北朝乐府民歌,长篇叙事诗,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”,收录于北宋郭茂倩《乐府诗集·横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。 ​ 2. 核心情节:讲述木兰女扮男装、替父从军,征战多年立功,拒官返乡,恢复女儿身的故事。 ​ 3. 主题思想:歌颂木兰的孝亲、爱国、勇敢坚毅,也体现对传统性别角色的突破,追求和平与亲情。 ​ 4. 艺术特色:叙事完整,节奏明快;善用排比、对偶、复沓,“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”以比喻收束,生动巧妙。 ​ 5. 创作背景:约作于北魏至隋唐间,反映北方民族融合与战争背景下的民间生活与价值取向。
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#古诗背诵打卡 第147天!✅ 《木兰诗》南北朝·乐府诗集 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌? #七年级 #国学启蒙 #幼儿古诗 #启蒙教育 蒋小壮太棒了,我没打算让他现在学这么长的诗歌,但是前几天回老家,高速上在车里听哥哥背诵,受哥哥影响感兴趣,这几天趁闲暇时间学习学习几天时间背会了! 超级棒!👍👍
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