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基础弱如何自救? 按照我下面讲的“三步走”, 到期中期末时,你会对自己感到骄傲的。 第一步:主动开启,深度内化基础原理 基础薄弱的,都是跳过了课本,去刷题了。 1. 诊断与定位: 从最基础的单元开始,只看目录和核心概念结论。 快速判断:“这个单元,我是完全掌握了?还是存在困惑?” 用彩笔只标记“困惑”的点,精准定位你的知识断层。 2. 细读与模仿: 针对标记的“困惑”点,重点细读教材上的典型案例和练习题。 做题先是模仿,不是创作。 把典型案例的解题步骤,一字不差地写一遍,模仿它的思路。 3. 核心原理推导: 针对每一个核心公式或原理(比如解决某种问题的通用公式),不要只看结论! 尝试对着教材上的推导过程,遮住答案,一步一步默写出来。 当你能默写推导,这个原理才真正内化到了你自己的知识系统。 ⚠️⚠️请记住: 教材和原理,是建立做题的,底层逻辑的,唯一入口! 第二步:做题归类,连接知识形成系统 有了理论做支撑,第二步是:在做题中“悟”出规律。 这部分聚焦在构建稳固的知识结构: 1. 归类法: 我们最开始学的,都是一个一个散的知识点,我们要给他们做串联,串珠成链。 2. 建立稳固结构: 拿出笔记本,专门给做过的题分类。 3. 系统化思考: 这部分非常重要,但是很多人都漏掉了啊。 第三步:聚焦复盘,建设长期学习习惯 底层能力,看透问题本质能力,的重塑,不是一次性的, 需要日日思日日新,把这六个字打在评论区:日日思日日新 这部分聚焦在如何提高效率: 1. 复盘优先法则:这里我再强调,敲黑板了啊,你要每天复盘。 2. 不设题海战术: 效率远高于数量。 3. 时间替换策略: 如果感觉时间不够,不是增加学习时间,而是替换掉那些隐性消耗时间的活动,将精力用于聚焦学习。 最后总结一句话: 基础弱,要重塑基础, 别焦虑,一步一步往前走, 稳一点, 学一个就吃透一个。 好,有任何问题,评论区告诉我,我们下期继续聊。 #数学 #初中数学 #初中生 #高中生 @抖音小助手 @数学华夫人
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