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为什么上课听得懂做题却不会 上课听得懂,但是做题时,就啥也不懂。 核心原因不是“不会”,而是“没练到考试需要的程度”——上课会是“被动懂”,考试对是“主动熟”, 中间差了“精准转化”和“场景适配” 具体可归为3类关键问题,比“粗心”更本质,以后不许再说粗心,粗心就是不会或者是掌握知识点不精准,思考问题不全面: 1.知识掌握“浮于表面”:上课跟着老师思路能懂, 是“顺着走”;但考试是“自己找路”,比如公式只 会套例题,基本概念未掌握核心,换个题干表述就慌,本质是没吃透知识的核心逻辑,你能看得懂说明书一步步跟着操作,不代表你能甩掉说明书独立且完美的操作,这需要一个过程,他不是听懂了,仅仅是觉得老师说的没错,只是听懂了每句话,不明白每句话之间建立的逻辑关系,能听懂只能证明老师讲的好,跟你没关系; 2.答题习惯“缺闭环”:比如草稿纸乱涂(回头检查找不到步骤)、没读完题干就动笔(漏看“不正确的是”“至少”“适量”“足量”“过量”等关键限定),不会找关键词,不会找题眼;不会大处着眼,小处着手,做题时这些“小习惯”在时间紧张的考试里,会集中变成“必错题”,平时上课过程中有老师哪怕是一个字的提醒都是对你的提示,少这一个字的提醒都能成为你独立思考时的绊脚石,而非单纯“粗心”; 3.考试场景“不适应”:平时做题没计时,考试时 怕超时就慌了阵脚;或者遇到难题卡壳,硬耗时 间导致简单题没时间检查,本质是没练过“考试节奏把控”和“心态分配”!#教育#家长必读#中学生 #日常分享 #2026中考生#
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