人教新八上Unit6 SectionB 3a-3c 写作课 人教新八上Unit6 Plan for Yourself SectionB 3a-3c 写作课 Step 1 Warming-up(5分钟) 播放“New Year, New Me”视频,提问: - How many resolutions are mentioned? - What are they about? 观看视频,回答问题,简要分享个人看法。 激活主题,引发兴趣,导入“自我提升计划”。 Step 2 Pre-writing(10分钟) 1. 引导学生阅读范文,完成3a表格,提取Mike的三个目标及具体行动; 2. 分析范文结构:Resolution—Plan—Reason—Expectation; 3. 讲解连接词:First, Also, Last but not least... 阅读范文,完成表格,学习范文结构与表达方式。 帮助学生理解写作内容与结构,积累表达素材。 Step 3 While-writing(20分钟) 1. 引导学生完成3b,列出自己想提升的三个方面及具体计划; 2. 提供句型支架,如: - I am going to... - I plan to... by... - I believe I can... 3. 指导学生搭建写作提纲,分段写作。 列出个人计划,搭建提纲,分段完成初稿。 通过支架与提纲,帮助学生有条理地完成写作任务。 Step 4 Post-writing(8分钟) 1. 组织学生交换作文,依据评价表进行互评; 2. 邀请部分学生展示作文,教师点评。 互评作文,修改完善,部分学生展示成果。 培养学生修改意识,提升表达自信与写作质量。 Step 5 Summary(2分钟) 总结写作要点:目标具体、计划可行、结构清晰、语言准确。 回顾写作要点,梳理笔记。 强化写作方法,构建知识体系。 Step 6 Homework(5分钟) 必做: 1. 修改并誊写作文; 2. 完成Self Check相关练习。 选做: 为自己制定一份“月度计划表”,并用英语写出每周目标。 按要求完成作业。 巩固课堂所学,拓展实践应用。 #英语课件 #人教版英语 #八上英语 #八上unit6 #英语教学
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