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大班语言《魔术喇叭》PPT课件+教案+配音 活动目标: 1、理解作品内容,感受作品展示神奇的情节及天真美好的人物形象。 2、通过欣赏故事和讨论,懂得“做事不能只想到自己,要为他人着想”的道理。 3、能大胆发挥想象创编自己为朋友要礼物的情景,并乐意在集体面前表达自己的个人见解。 活动准备: PPT课件。 活动过程: 一、通过谈话,使幼儿对故事产生好奇和兴趣 师:你见过变魔术吗?有一位老爷爷,(出示老爷爷)他有一个神奇的、会变魔术的喇叭(出示一个喇叭)。 有一天,老爷爷来到了动物园里,他对小动物们说:“你想要什么?只要对喇叭说,它就会变出来。” 二、初步感知故事内容,体验故事情节的有趣和神奇。 1、出示三个小动物,引导幼儿猜猜,讲讲:你们猜,小动物想要什么?它们会对喇叭说什么?幼儿自由讲述, 师:呀,怎么没变出来?让我们和小动物再一起来说说。(放录音。) 2、师:你们猜,结果怎么样?魔术喇叭什么也没变出来。这是怎么一回事呀?先让孩子猜测原因。然后让幼儿来听听老爷爷是怎么说的?(放录音) 3、让我们来看看,小猴给谁要礼物?出示图片(小猴 兔子)它会要什么呢?(大萝卜)它是怎么说的?幼儿先自由讲述,听录音,听听故事里是怎么说的? 4、再来看看小兔子、小松鼠给谁要礼物?它们是怎么说的?(出示图片小兔 小松鼠 松果)幼儿先自由讲述,听录音,听听故事里是怎么说的? (跟着录音一起练习小动物的话。)#幼儿园ppt课件 #幼儿园教案
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大班语言《牵牛花晚会》PPT课件+教案+配音+背景音乐 活动设计: 作为牵牛花来讲,形状非常特别,很像一个个小小的喇叭,牵牛花的生命力十分强大,他既不怕风吹又不怕雨打。通过这个小故事地学习,要教育孩子们向牵牛花那样成长,能经受得住生活中的风风雨雨,勇往直前,不怕生活中的任何困难,时刻都能坚强面对。 活动目标: 1、让孩子们详细了解故事的内容,确实感受到牵牛花带给小动物们的无穷乐趣。 2、让孩子们放开胆子,续编故事,最大限度发展他们的想象力。 3、尽力引导孩子们学习牵牛花的勇敢,学习牵牛花的坚强。 活动重难点: 主要是学习故事,让孩子们感受和学习牵牛花的勇敢与坚强。 活动准备: PPT课件;小青蛙头饰一个、小松鼠头饰一个、小田鼠头饰一个、小鸡头饰一个。 活动过程: 一、老师谈话导入活动。 师:小朋友知道牵牛花是什么样子的吗? 师播放 PPT,请小朋友欣赏。 师:小朋友好!今天,我要给大家讲一个关于牵牛花的故事,名字叫“牵牛花晚会”。 师:小朋友们听了这个故事,你有什么问题想说吗? 二、结合图片讲故事,引导孩子了解故事的内容。 请孩子们欣赏故事。 师提问,引导孩子们了解故事的内容。 教师:牵牛花开了,有那些颜色? 教师:小鸡是用牵牛花做什么的?小鸡它是怎么说的? 教师:小田鼠用眼睛看到牵牛花说了什么呢? 教师:小青蛙又看到牵牛花说了什么呢? 教师:小松鼠是摘下了什么颜色的牵牛花?它做了什么呀? 教师:小松鼠说要开灯,结果发生了什么事情呀? 三.让幼儿欣赏和表演故事让孩子们进行表演。#幼儿园ppt课件 #幼儿园教案
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