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2025新课标|《鸟的天堂》AI赋能公开课❗ 🔥本课为《鸟的天堂》第二课时公开课 课文介绍: [氛围感R]《鸟的天堂》是统编版五年级上册第七单元的第三篇精读课文。本单元围绕“自然之趣”这一主题,从不同角度描写了不同时间、不同地点的景物,引导学生感受四时景物的情趣。文章主要写了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象,分别描写了傍晚静态的大榕树和早晨群鸟飞鸣的情景,展现了一派美丽动人的南国风光,表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。本文先写树后写鸟,一静一动,对比强烈。静态描写时,虽然只写了树,但又处处为写鸟作铺垫。第二部分表面写鸟,但又与树相关,突出了大榕树确实是鸟的自由生活的乐园,不愧为“鸟的天堂”。 - [请友好R]本文赋予学生‘我是天堂影像馆策展人’这一形象,贯穿全文始终,同时设有多个任务: 任务1⃣️:精研素材,聚焦“动态之美” ✨核心任务:作为策展人,请你仔细研读巴金先生提供的“文字素材”(第10-13自然段),为“群鸟欢歌图”撰写一段解说词,要求突出画面的动态感和热闹氛围。 【子任务一】初览素材,把握基调。 【子任务二】深度品析,解锁技法(捕抓声音韵律;刻画形态的多样;运用点面结合) 任务2⃣️:对比布展,领悟“动静相宜” 任务3⃣️:开幕致辞,升华“天堂内涵” 任务4⃣️:分层作业,拓展延伸 配套:本课含AI赋能情境导入公开课课件(30页)+详案(即教案内对应部分设置详细逐字稿)+学习单参考等#鸟的天堂 #鸟的天堂公开课 #鸟的天堂优质课 #鸟的天堂ppt #五年级语文
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2025新课标|《鸟的天堂》AI赋能公开课❗ 🔥本课为《鸟的天堂》第二课时公开课 课文介绍: [氛围感R]《鸟的天堂》是统编版五年级上册第七单元的第三篇精读课文。本单元围绕“自然之趣”这一主题,从不同角度描写了不同时间、不同地点的景物,引导学生感受四时景物的情趣。文章主要写了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象,分别描写了傍晚静态的大榕树和早晨群鸟飞鸣的情景,展现了一派美丽动人的南国风光,表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。本文先写树后写鸟,一静一动,对比强烈。静态描写时,虽然只写了树,但又处处为写鸟作铺垫。第二部分表面写鸟,但又与树相关,突出了大榕树确实是鸟的自由生活的乐园,不愧为“鸟的天堂”。 - [请友好R]本文赋予学生‘我是天堂影像馆策展人’这一形象,贯穿全文始终,同时设有多个任务: 任务1⃣️:精研素材,聚焦“动态之美” ✨核心任务:作为策展人,请你仔细研读巴金先生提供的“文字素材”(第10-13自然段),为“群鸟欢歌图”撰写一段解说词,要求突出画面的动态感和热闹氛围。 【子任务一】初览素材,把握基调。 【子任务二】深度品析,解锁技法(捕抓声音韵律;刻画形态的多样;运用点面结合) 任务2⃣️:对比布展,领悟“动静相宜” 任务3⃣️:开幕致辞,升华“天堂内涵” 任务4⃣️:分层作业,拓展延伸 配套:本课含AI赋能情境导入公开课课件(30页)+详案(即教案内对应部分设置详细逐字稿)+学习单参考等#鸟的天堂 #鸟的天堂公开课 #鸟的天堂优质课 #鸟的天堂ppt #五年级语文
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