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萱萱爱语文1月前
《慈母情深》 #五年级上册语文 #母爱 @作家梁晓声 #盘点那些意难平的课文
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教育AI创作1月前
五年级语文上册《18慈母情深》作者介绍-梁晓声：从北大荒走出的平民文学巨匠！#感悟人生哲理 #小学语文 #五年级上册语文 #慈母情深 #创作者扶持计划
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小学语文课本内容4月前
#慈母情深 #人间温暖 #慈母情深五年级上册#慈母情深课文朗读#故事 小学五年级上册语文课本第18课《慈母情深》课文朗读与视频教学。
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宸宝爱语文1月前
《慈母情深》#五年级上册语文#母爱 @作家梁晓声#盘点那些意难平的课文#课文朗读
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古调今吟1周前
梁晓声《慈母情深》 用ai还原五年级上册语文课本文章《慈母情深》#即梦AI创作者成长计划 #慈母情深 #五年级上册语文 #母爱
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墨林深读1周前
二十分钟读一本好书今天分享的，梁晓声《父亲》#读书成长 #父亲 #阅读 #中小学生 #必读书籍 读完《父亲》，我们或许会更懂自己的父亲。他们或许有这样那样的缺点，或许和我们有过争吵与隔阂，但那份血脉相连的爱，那份为家庭遮风挡雨的担当，从未改变。愿我们都能珍惜与父亲相处的时光，少一些误解，多一些沟通，早一点读懂那份藏在严厉、固执背后的深情。
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鑫之恋诵读2周前
经典散文：《小垃圾女》，作者：梁晓声#诵读
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跟着梦雪学语文4周前
五上六单元《慈母情深》小练笔 用大作家梁晓声的方法，写好让你“鼻子一酸”的经历#小学作文 #小学语文
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金陵可乐3周前
五上语文第18课《慈母情深》知识点总结，重点梳理，一问一答高效复习，视频结尾附电子版#五年级语文 #五年级 #慈母情深 #知识点总结 #课文重点
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武洪-德花3周前
慈母情深五年级上册阅读经典书目 #慈母情深 #小学生课外书 #儿童文学读物#书籍分享 #好书推荐
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@翰墨书香1年前
《慈母情深》节选·梁晓声 ——部编版语文五年级上册课文 #粉笔字#楷体#规范字书写 #语文课本里让人心里一颤的句子
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羲语秦川6天前
#朗诵 #《慈母情深》#一起成长#作者：梁晓声#爱学习
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怀念春晓5月前
《母亲和我的书》作者：梁晓声 #梁晓声 #散文 #母亲 #母爱伟大 #小时候的回忆
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之乎者也3年前
《慈母情深》小学语文五年级上册课文朗读 #梁晓声
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张张是个小叮当3周前
🎒五上语文《慈母情深》任务群课件+教案来啦～✨ 谁懂啊！这篇课文真的越品越戳心❤️ 情境任务超有代入感👇 参加“舐犊情深”摄影评选📸 定格你心中的母爱瞬间，写下温暖推荐理由 跟着梁晓声的文字，走进字里行间的深情 细细感受母亲藏在岁月里的浓情与牵挂呀～🥹 课件+教案直接打包好！ 思路清晰又好懂，课堂氛围拉满💯 需要的宝子赶紧码住，教学备课不发愁～✅ #慈母情深 #慈母情深公开课 #语文课件 #语文 #课件
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语文备课君（优质课）2月前
五年级语文上册《慈母情深》公开课观摩赛一等奖 五年级语文上册《慈母情深》【名师获奖示范课】听100节好课，悄悄惊艳所有人【新课标任务群示范课】（名师教学）小学语文新课标名师优质公开课 优质教师大单元公开课教学设计课堂实录课件ppt教案#教师备课 #小学语文公开课 #优质课 #课件 #名师课堂
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绽放朗读1年前
#梁晓声#慈母情深#收录在小学五年级语文课本
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君天讲堂1周前
课文朗读 五年级语文上册 牛郎织女(一) 课文朗读 五年级语文上册 第三单元（10）《牛郎织女(一)》 　　古时候有个孩子，爹妈都死了，跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺，他就睡在干草上。他每天放牛。那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。哥哥嫂子见着他总是爱理不理的，仿佛他一在眼前，就满身不舒服。两下一比较，他也乐得跟牛一块儿出去，一块儿睡。 　　他没名字，人家见他每天放牛，就叫他牛郎。 　　牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自已也舒服。 ...... ...... 　　牛郎听完织女的话，就说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。” 　　织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。” 　　他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。” #古代民间故事 #牛郎织女的故事 #天天朗读 #君天讲堂
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琳琅老师爱分享3月前
人教版五年级上册第一课《白鹭》#五年级上册语文 #开学季#课文朗读 #郭沫若白鹭 #白鹭
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怀念春晓5月前
《母亲和我的书》作者：梁晓声 #母亲 #母爱 #父母 #从小长大的地方 #百善孝为先
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一个人的微微醺6天前
读这么多书有什么用？《梁晓声文学课》给你答案！ 当我们靠近文学时，生活自会透出光来！#vlog十亿流量扶持计划، #好书推荐 #梁晓声文学课 #好书发现官 #全民dou阅读
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济州夜读3周前
《慈母情深》小学五年级语文18课 不是你说买书，妈才不舍得给你这么多钱呢！慈母情深-梁晓声#读书 #慈母 #我爱你妈妈
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梅豆讲文学1月前
慈母情深 #母爱无声胜有声 #亲情 #感思母亲 #知识改变命运 #读书
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小果果呀2天前
语文五年级上册第8课《冀中的地道战》。#好好读书 #认真学习
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介视界1周前
《梁晓声自述》：人世间的温情与清醒 《梁晓声自述》：人世间的温情与清醒。《梁晓声自述》是作家梁晓声的自传体散文集，以图文并茂的形式深情回顾了他六十多年的人生历程。全书分为两册：第一册《万里家山一梦中》追忆父母与家庭，通过日常细节诠释人间大爱；第二册《人生何处不相逢》记述师长、朋友等身边人，展现人与人之间的真挚情感。作品以朴实真挚的文字，将个人成长片段与时代变迁相融合，记录了一个普通人在社会变革中的家国记忆与温情故事。#读书 #传记 #散文 #轻阅读
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大大图书室10月前
#课外阅读 #儿童读物 #一本好书 慈母情深五年级上册必读经典书目人教版梁晓声老师 5年级小学生课外书籍推荐同步拓展语文教材配套阅读儿童文学读物#儿童课外读物 #童书推荐
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宸宝爱语文5月前
《落花生》#五年级上册语文 #课文朗诵#课文动画视频#课文预习 跟着课文一起学起来#童年的记忆儿时的味道
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武洪-胜利1周前
#课外阅读 #儿童读物 #一本好书 慈母情深五年级上册必读经典书目人教版梁晓声老师 5年级小学生课外书籍推荐同步拓展语文教材配套阅读儿童文学读物#儿童课外读物 #童书推荐
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悠悠益智书3周前
📖五年级的宝子看过来！《慈母情深》官方正版来啦～人教版五年级上册必读经典，梁晓声老师的作品真的太打动人了！ 书中字字句句都是母亲的温暖与坚韧，跟着主人公感受亲情的力量，既能同步拓展语文教材知识，又能提升阅读理解能力✨ 作为课外读物，文字优美又好懂，还能积累作文素材，简直是语文学习的小帮手～ 小学生读经典，就从这本开始，感受文字里的温情与成长～ #五年级必读 #慈母情深 #人教版同步 #小学生课外阅读
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阳可儿4天前
五年级上册第三课《桂花雨》#朗读课文 #坚持 #桂花雨
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读享时光1周前
《人世间》第115集，梁晓声著，读享时光朗读分享#读书 #好书分享#传递正能量#每天学习一点点 #小说
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小美窝窝3天前
梁晓声文学课，值得好好领悟 坦白讲，这本《梁晓声文学课》我还没有全部看完。挑着看了一些喜欢的主题后深受震撼。 首先，这并不是一本传统意义上的教程，没有一二三的按部就班的分类。 而是把作家梁晓声跨度非常长的各种杂谈、采访、讲座内容等混合在一起，区分以一定的主题后，按相关联的主题做了章节区分。 所以阅读的时候会不受一些框架束缚，可以看到每个主题下非常多的延伸。 比如作者不同时期的写作心路对比，不同时间的作品剖析、创作思路横向比较。 其次，不管是访谈中的内容，或是讲座的内容，或是回答读者、学生的问题，梁先生的言语中都透着很多真诚，而且会直指问题的核心，给出诚意满满的回应。 比如在说教学课程中对学生的指导不接受时会怎么看？梁作家说能理解学生的眼前创作中的局限，也会讲好自己要传授的理念，会给学生时间消化。 在「文学八问」里也坦然写不好的时候会遗憾，也遗憾自己觉得好但读者却认为不好的时刻。 我写影视文的时候也常有这种感觉，写的一般的很受欢迎，自己觉得写得不错的却少人有看。 最后，在《梁晓声文学课》里，我看到一个人成为作家全过程中的若干关键时刻的转折。 梁作家讲对自己影响最深的是母亲，文学的启蒙者也可以说是母亲。 他讲有一次要和母亲要钱买书，看到母亲工作的车间很闷，初次体会到母亲的辛苦，把要到的钱买了罐头送母亲。 母亲收到罐头并不开心，教训了他一下后，又重新给他钱让他去买书。 母亲可能没有什么文学，但是那种自身而发的知性、朴实和善良给幼小的他留下很深的印象。 梁作家的父亲当时建设大西北，几年才回一次家，家里全靠母亲一人支撑。 经历过很多苦难的时候，但是家里的孩子们都长得很好，长大后都有自己的事业。 总之，书里断断续续穿插着很多写作之条路上的感悟，也有对一些作品、题材的探讨。 梁作家以其数十年的创作经验和探索，精心准备了七堂走近文学的必修课。 从言语、思考、文化、时代、启蒙、经历、反思、生活、人性等多角度探讨文学的力量、生活的深刻。 文学，即是深度思考。这本书值得慢慢品读，领悟。 #梁晓声 #梁晓声文学课 #文学素养 #我的私人书单 #阅读书单
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读享时光5天前
《人世间》第118集，经典再现，梁晓声著。#读书#好书分享#传递正能量#每天学习一点点#小说
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小学课文跟读1周前
五年级上册语文第一课是郭沫若的散文《白鹭》全文如下 ： 白鹭 白鹭是一首精巧的诗。 #同城热门话题#同城热点#同城精选#同城优先推荐 #五年级上册语文课文@抖音小助手@抖音号多热点宝 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。 晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
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南墙已撞4天前
梁晓声聊文学 “当你靠近文学时，生活自会透出光来”。 被《梁晓声文学课》封面上的一句话深深打动。 这本书也让我对文学的意义有了新的认知，它打破了文学“高不可攀”的刻板印象。 梁晓声说，真正的文学永远扎根在人间烟火里，而阅读文学，不过是在别人的故事里看清自己的人生。 这种对文学与生活关系的解读，让读者明白：文学从不是不接地气的空中楼阁，而是藏在日常烟火中的记录与思考。 比如，他在谈到创作《人世间》时，就是源于对生活的观察与感悟，尤其关注平民生活中的真实人性与烟火气息。 他说那个年代他们家生活很困难，哥哥们下乡插队，父亲在外地支援大三线建设，只有四弟在母亲身边，在酱油厂上班。 母亲去世时，他回哈尔滨奔丧，发现有一大帮和四弟一样的青年来帮忙。这群小青年之间那种纯粹的友谊，不亚于知青们在工作中积累的情义。 这些都是《人世间》的创作来源。 如此看来，四弟不就是《人世间》中主人公周秉坤的原型吗？周秉坤不也在酱油厂上班吗？他身边一群青年是不是四弟的工友们？ 书中说，判断文学价值的关键，要看是否始终以“人”为中心，通过故事与人物剖析人性、叩问人心，而非单纯追求情节新奇或辞藻华丽。 这也应该是新手创作者最应该把握的原则。 《梁晓声文学课》最打动人的，是他始终站在普通人的视角看文学。他认为文学的价值，在于它能给人以精神滋养，能促使我们在精神上和品格上能不断提升，具有引人向善的力量。 他像一位长辈坐在对面，用唠家常的方式聊文学。让我们在阅读的过程中，发现文学从来不是高不可攀的学问，而是照进生活的一束光。透过这束光，重新审视生活的细节，发现那些被忽略的温暖与深意。 #读书成长 #读一本书 #好书推荐
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巧冉图书汇1周前
五年级的小朋友看过来～ 这本《慈母情深》一定要安排上！📖 梁晓声老师的经典作品，人民教育出版社正版出品，还是语文课本里的必读课外书哦～ 文字朴实又暖心，讲透了深沉的母爱，读着读着就被感动到～ 里面还有彩图和难字注音，读起来超轻松，不知不觉就沉浸进去啦～ 不仅能帮着积累好词好句，还能感受亲情的温暖，小学生必备！赶紧看起来～✨ #慈母情深 #五年级必读课外书 #小学生阅读 #梁晓声作品
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李林森3月前
五年级语文上册1-27课重点知识超全知识点梳理来啦！包含： ✅课文主题总结 ✅思维导图框架 ✅一类字注音组词 ✅二类字注音 ✅高频词语听写 ✅多音字辨析 ✅近反义词对比 ✅重点句子解析 ✅课后习题答案 💡这份笔记帮你： 1️⃣ 快速掌握每课核心内容 2️⃣ 系统梳理知识点脉络 3️⃣ 高效复习备考 4️⃣ 巩固字词基础 收藏起来随时查漏补缺！再也不怕考试啦~ #五年级上册语文 #重点知识归纳 #知识点总结 #学习笔记 #知识点整理
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小天天暖心3月前
#五年级上册 要背诵的古诗、课文，日积月累，以及每课每单元的重点考点知识点，都归纳总结在这本#学霸速记 里，新学期晨读预习很方便#必考考点#知识点总结#小学语文
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一梦如是3天前
如果你也曾经有过“文学青年”的梦，那这本《梁晓声文学课》绝对值得一看，当然，我这个“文学中年”也很喜欢。 这本书是一位文学前辈向文学青年们敞开的心灵之窗。书中没有居高临下的教诲，没有晦涩难懂的理论，只有娓娓道来的经验、发自肺腑的感悟与推心置腹的交流，读来如沐春风，既收获了写作的启发，更感受到了文学世界的温暖与力量。 梁晓声对写作的传授，在于将“技巧”与“真诚”牢牢绑定，打破了“技法至上”的认知误区。他不空谈章法结构、遣词造句的教条，而是深入拆解写作的本质：真诚才是支撑文字的骨架，但若脱离了真诚的内核，再精妙的技法也只是空洞的炫技，无法真正打动人心。他结合自身创作经历，坦诚分享“如何在文字中保留初心”——真诚不是毫无保留的袒露，而是对生活的敬畏、对人性的共情，是在观察世界时不戴有色眼镜，在表达情感时不刻意迎合。他教导他的学生们，写作前要“先学会感受”，感受一草一木的生长，感受普通人的喜怒哀乐，感受时代浪潮中的细微脉动，唯有将这份真切的感受沉淀于心，才能让文字拥有直抵人心的穿透力。这种将技巧融入真诚的写作观，为迷茫的创作者点亮了一盏明灯。 书中与大学生的对谈部分，让人体会到梁老师的温柔与担当。面对学生们在写作中出现的观念偏差——或是将“技巧”等同于“炫技”，或是将“深刻”误解为“晦涩”，或是在表达中缺乏真情实感，他没有居高临下地否定，也没有急功近利地灌输，而是以平等的姿态耐心引导。他以自己早年的创作经历为例，坦诚“我当年也犯过类似的错”，用自身的教训让学生少走弯路；他会一针见血地指出问题的核心，却又留足体面，不说“你错了”，而是说“或许我们可以换个角度看看”；没有敷衍的客套，只有发自内心的期许。 而梁晓声对各类小说、电影剧本的点评，同样剥离了浮华的评判标准，全凭真情实感。对于喜爱的作品，他会毫不掩饰地表达赞赏；对于有待完善的作品，他也会坦诚提出建议。他的点评没有空话套话，没有晦涩的理论术语，既让创作者感受到被尊重、被理解，也给出了切实可行的方向，尽显文学交流的纯粹与珍贵。 #梁晓声 #梁晓声文学
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彭彭读书3周前
梁晓声《人世间》 五十年风雨，一盏平民灯火的温度！#人世间 #人世间演技名场面 #梁晓声 #好书推荐 #读书
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秒懂语文4周前
语文五年级上册 第六单元第十八课《慈母情深》课文讲解，同学们要认真学习！#语文 #教育 #五年级
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一起备课2年前
五上语文《慈母情深》教学课件 四件套丨课件、教案、导学案、课时练 《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》中的片段。这篇文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。 #公开课 #课件 #ppt #教学设计 #小学语文
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君天讲堂1周前
课文朗读 五年级语文上册 搭石 课文朗读 五年级语文上册 第二单元（5）《搭石》 　　我的家乡有一条无名小溪， 五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进人秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。 　　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 　　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走;等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 　　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 #五年级语文上册 #课文搭石 #君天讲堂
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续儿1周前
五年级上册语文课文朗读：第⑭课《圆明园的毁灭》及重点知识 整理了《圆明园的毁灭》重点知识，方便同步学习： 重点知识 - 核心字词：需掌握“毁、估、拱”等生字；多音字“量（liáng称量/liàng量词）”“还（hái还有/huán归还）”；“不可估量、众星拱月、金碧辉煌”等重点词语，要理解含义并会运用。 - 文章结构：全文首尾呼应，首段点明圆明园的毁灭是中外文化史上不可估量的损失；中间2 - 4段从“众星拱月”的布局、融汇中外的建筑、跨越千年的文物三方面展现圆明园的辉煌；最后一段详述1860年英法联军掠夺并焚毁圆明园的经过。 - 关键手法：核心是对比手法，用昔日辉煌与毁灭后的灰烬形成强烈反差，凸显侵略者的野蛮；文中“不但……还……”等关联词和“上自……下至……”的句式，强化了圆明园的文化价值与损失的惨重。 - 主题情感：既抒发了对祖国灿烂文化的热爱和对圆明园毁灭的痛惜，也饱含对侵略者野蛮行径的痛恨，以此激发读者不忘国耻、振兴中华的责任感。#创作者中心 #创作灵感 #五年级上册语文 #小学语文 #语文
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文化佛跳墙2周前
国民作家梁晓声：不回避苦难，歌颂在苦难中铸就的他们的青春 #梁晓声 #小说 #文学 #读书 #好书推荐
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小魏在长大5天前
五年级上册第21课《枫桥夜泊》知识点总结，一问一答可以快速给孩子做知识点巩固复习#小学语文 #课文理解 #阅读理解 #学习方法 #小魏在长大
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北北爱阅读🌺🌺🌺2天前
《太阳》五年级上册语文#小学语文#课文朗读#太阳#亲子共读#知识科普 #知识科普
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浩麻教小学3周前
五年级上册语文5-8单元期末复习课文必背核心知识点梳理！#五年级上册语文 #期末复习 #核心知识点 #必考考点 #知识点总结
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毛毛走世界（分享美文、美猫、美乐、美食）4月前
慈母情深#土耳其 #樱花🌸#母爱#梁晓声#游子吟
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华华优选3月前
慈母情深正版人教版梁晓声著五年级上册小学生必读课外书阅读书籍#五年级必读书目#搭石#小岛#中国民间故事
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红色美人蕉2周前
书香耳畔09-梁晓声 配音：苏醒_美人櫵 我在 #配音秀# 新配了 《书香耳畔09-梁晓声 配音：苏醒_美人櫵》，新鲜热乎！赌你听完会回来夸我，也就亿点点好听吧
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悦读2周前
今天分享：《人世间》 作者：梁晓声 这是一部中国普通人的五十年生活史诗，在变迁的时代里，写透了苦难中的尊严与灰烬里的微光。#好书分享 #经典文学 #悦读时光
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巧园好物3天前
很难想象这本书竟是1996年梁晓声老师的著作，书中精准剖析了中国社会的阶层状况，甚至对社会发展做出了前瞻性洞察，言辞犀利且尺度较大，它像一面镜子
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小魏在长大3周前
五年级上册第18课《慈母情深》知识点总结，一问一答可以快速给孩子做知识点巩固复习#小学语文 #阅读理解 #养成好习惯 #五年级 #学习方法
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商牧读书2天前
梁晓声：七课谈文学，干货杠杠地！ 当他说：写作的使命不是指导，而是如老友般分享所有关于文学的真诚、困惑乃至“失败”的经验，你是否会好奇这堂“课”的模样？ 梁晓声的这本《梁晓声文学课》并非体系森严的理论教材，更像一册精心编选的文学手记与思想合集。 全书分为七堂循序渐进的必修课，从基础的“教育、语言、思考”，逐步深入到“文化、时代”、“写作、语文”，再拓展至“文学、电影”的跨界反思，最终落脚于“生活、知识、责任”以及“人文、人性”的终.极追问。 通过超过50篇的书信、讲稿、访谈与杂感，作者将他对文学、教育、社会及人生的毕生思考，毫无保留地呈现出来。这些文章体裁多样，长短不一，却共同指向一个核心：文学并非遥不可及的殿.堂，而是照亮平凡生活、滋养个体心灵、引.领社会向善的那束不可或缺的光。 作者想通过本书告诉读者，在浮躁的时代里，文学能赋予我们抵抗寂寞、梳理内心、在尘埃中依然种出花朵的力量。 开篇作者就重.点探讨了文学与人的塑造关系，其观点深刻而务实： ~ 教育的诗性：他认为教育的最高境界在于其诗性，这关乎信仰、理想与爱的培育。真正的教育应如文明社会的太阳，驱动个体与整体的进步。他指出当前学业压力沉重的根源，在于社会对教育功利化的认知和对人生价值的狭隘理解。 ~ 语言的真诚：关于语言和写作，梁晓声摒弃了技法至上的迷思，将真诚置于核心。他结合自身经历坦言，写作于他，常是内心积郁情感的自然流淌，是面对时代与个体命运时一种不得不的表达。 对于学生作文，他最看重的不是辞藻，而是所表达的情感是否真心、观点是否诚实，旗帜鲜明地反对为了分数而迎和。 ~ 思考的尊严：他引导读者进行有尊严的思考。好作品的“深刻”，不在于危言耸听或展览丑恶，而在于能否提供发人深省的情节、过目.不忘的细节，或是对人性、社会规律的真诚揭示。 他认为文学的作用在于使人进化——不是生物学上的，而是以文化化解人性中的戾气，不懈地追求真、善、美。 读完这本厚重的“课”，作者那句“文学改变不了一个人的命运，但它可以改变一个人的心灵”犹在耳畔。他以其一生的实践告诉我们，真正的文学从不提供逃避的幻梦，而是赋予我们直面生活、理解他人、坚守善良的勇气与智慧。 当你感到迷茫或疲惫时，是否愿意翻开这本书，聆听这位生活的记者、勇者与智者，进行一次照亮内心的深度对话？ #梁晓声 #文学课 #写作 #文学常识
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梦想家2周前
今天，哭红了眼眶…#慈母情深 #梁晓声 #感恩父母 #教师日常
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读享时光2周前
人世间第105集，梁晓声著，读享时光朗读分茅盾文学奖获奖佳作！#读书#好书分享#传递正能量#每天学习一点点#小说
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真正读书1周前
梁晓声用文学解释世界，所有想和文学扯上关系的人，都应该看看这本书#真正读书 #读书感悟 #好书推荐 #认知提升
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是霂霂同学呀～3周前
备考#期末，一定要准备一本#考点全归纳 帮助孩子系统的复习，查漏补缺#期末考试 #期末倒计时 #期末复习
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