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成语故事:勤学好问 勤学好问 “勤学好问”指的是勤奋学习,遇到不懂的问题主动向别人请教。在知识快速更新的现代社会,这个成语是孩子成长的重要法宝——学习的过程中难免会遇到不懂的问题,只有勤奋努力,并且敢于主动提问,才能及时解决问题,不断积累知识。对于儿童来说,“勤学好问”就是上课认真听讲、课后主动复习,遇到不会的题目向老师和同学请教,看到不懂的现象主动问为什么。这种品质能帮助孩子养成良好的学习习惯,提高学习效率,让学习变得更轻松。 五年级的小宇平时学习很努力,但他有个不好的习惯,就是遇到不懂的问题不愿意问别人。他总觉得问别人会显得自己很笨,所以不管是数学题不会做,还是语文知识点不理解,他都自己一个人琢磨,实在琢磨不出来就放弃。结果,不懂的问题越积越多,学习成绩也一直上不去。爸爸发现后,对他说:“小宇,学习就像盖房子,遇到不懂的问题就像房子盖到一半遇到了障碍,如果不及时解决,房子就盖不起来。‘勤学好问’才是正确的学习方法,遇到不懂的问题主动问,才能把知识学扎实。” 小宇半信半疑,决定试试爸爸说的方法。有一次,数学老师讲了一道很难的应用题,小宇没听懂。下课的时候,他犹豫了半天,终于鼓起勇气走到老师面前,说:“老师,这道应用题我没听懂,您能再给我讲一遍吗?”老师很高兴地答应了,耐心地给小宇重新讲解了题目,还举了几个类似的例子帮助他理解。小宇认真地听着,遇到不明白的地方就及时提问,很快就弄懂了这道题。 尝到甜头后,小宇变得越来越愿意提问了。上课的时候,只要有不懂的地方,他就会举手问老师;课后,他也经常向学习成绩好的同学请教学习方法。为了方便提问,他还准备了一个“问题本”,把平时遇到的不懂的问题都记在本子上,然后一一向老师和同学请教,直到弄懂为止。在提问的过程中,小宇发现,其实大家都很愿意帮助他,而且问问题不仅不会显得自己笨,还能让自己学到更多的知识。 慢慢地,小宇不懂的问题越来越少,学习成绩也有了很大的进步。在一次数学考试中,他还考了班级前十名。老师在班里表扬他说:“小宇同学最近进步很大,这和他‘勤学好问’的学习态度分不开。希望大家都能向他学习,遇到不懂的问题主动提问,把知识学扎实。”小宇开心地说:“勤学好问真的是学习的好方法,以后我会一直坚持下去。”现在的小宇,不仅学习成绩越来越好,还养成了主动思考、积极提问的好习惯,对学习也越来越有兴趣了。
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