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国风是对的吗
吾岸里游本来是正常的吗
近路文学
5年前
高中语文人教版必修四《苏武传》第一课时教学视频高二语文班固
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文路小铺
1周前
高考素材 精选 高二期末考试 读罢《过秦论》的兴亡之叹,品完《苏武传》的坚守之志,你还在为作文无料可写、无情可抒而抓耳挠腮?#作文素材 #高考 #高考文言文#高考语文
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大环子
3年前
苏武传:坚守信念执着耕耘,一生坚持做好一件事,让自己成为传奇#历史故事 #读书 #人物故事 #后汉书 #苏武 #坚守信念 #坚守信念不忘初心
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文话史
5月前
【汉朝故事智慧】第024篇《苏武北海牧羊》古代气节的象征! 苏武出使匈奴回到长安的时候,头发胡子全白了,手里还紧紧握着那根光秃秃的旌节。长安的老百姓都出来迎接他,看到他这副模样,无不为之动容!#抖音家速计划 #苏武牧羊 #汉朝历史 #历史人物 #贝加尔湖
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山城小面Jun
3周前
备课《苏武传》|班固&《汉书》、匈奴历史背景 #备课 ##高中语文##语文##语文知识分享#文脉里的中国
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书家
1周前
【侃侃而谈】《苏武传》— 知人论世论苏武(语文课堂实录)#苏武 #汉书 #班固 #投笔从戎
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语文李老师
2周前
语文本节课以《屈原列传》《苏武传》群文阅读为核心,教学定位精准,聚焦史传文学人物精神与叙事特色。课堂设计逻辑清晰,通过文本对比分析,引导学生深挖人物品格内核,梳理叙事共性与差异。教师点拨精准,注重思维引导与文本细读,互动扎实有效,既夯实文言基础,又深化人文感悟,助力学生把握史传文体特质,提升群文阅读能力与家国情怀素养。#语文老师 #语文课 #语文公开课 #语文优质课 #语文教案
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云波诗画
5年前
苏武牧羊下篇来了~意境悠远,悲而不伤。#国学 #诗词 #朗读
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聆听回忆渐冷
3周前
来自我们班的帅气(美腻)演技good的各大高质量的演员带来的翻演剧《苏武传》 经过他们的不断策划和精心拍摄 为我们呈现了 最好的翻演剧 我们很喜欢 感谢拍摄@ 以及各大参演人员!!!
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六月云朵
8月前
苏武牧羊#历史故事
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油炸冰激凌🍨
2年前
高中语文课本剧 《苏武传》1 #这大概就是青春的样子 #记录校园生活 #课堂随拍 #去教室主打的就是陪伴 #热烈的不是青春是我们
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蓝石头
9月前
苏武传#中华文化 #
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咳咳叫我小贾👩🏻🏫
1周前
苏武气节探索!#苏武传 #苏武历史影响
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又又
4月前
“诗言志,歌咏言”挑战古诗词背诵1000首,第955首:《苏武传》完 汉代班固#苏武牧羊 #班固 #汉代 #历史 #启蒙教育
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青青子衿
1年前
《苏武传》全文,上一轮是教完之后背下来的。这一轮,赶在教之前,背了下来。哈哈,我爱背古文。#日积月累 #传扬中华文化 #朗读爱好者 #提升自己 #让阅读成为一种习惯
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砺耕
1月前
重复《苏武传》#交流
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小慧
1年前
诵读经典《苏武传》二两汉·班固#朗读 #文言文 #全民阅读
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中小学优质课
3月前
11.高中语文大单元选择性必修中册第三单元第3课时 《屈原列传》《苏武传》群文阅读 (有完整视频课件教案)名师优质课公开课#名师优质课公开课示范课
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山居诗词者(盖州张德松)
1周前
苏武庙怀古 张德松(辽宁盖州) 汉节凋霜十九秋,孤忠雁断海西流。 江山几换枯荣色,惟有贞魂立古丘。 注:平水韵押尤韵。这里的“海西”指苏武羁留的北海,今天的贝加尔湖地区,当时属汉代西域范围。苏武牧羊是西汉时期著名的历史事件,讲述了外交官苏武在匈奴被扣留后,于北海(今贝加尔湖)牧羊十九年,持节不屈的忠贞故事。这一事件真实记载于《汉书·苏武传》,其核心史实包括苏武出使背景、被扣原因、牧羊经历及归汉过程,体现了中华民族崇尚气节的文化传统。详见百度搜索。 盖州张德松这首《苏武庙怀古》这首诗通过凝练的意象和深沉的怀古之情,赞颂了苏武坚守节操、忠贞不渝的崇高精神。 首句“汉节凋霜十九秋”直接点明苏武持节牧羊长达十九年的漫长岁月。 “凋霜”二字既描绘了节旄在风霜中凋零的物理状态,也象征了其坚守的孤寂与艰辛,时间跨度“十九秋”则强化了这种漫长与不易。 次句“孤忠雁断海西流”进一步烘托其孤忠。“孤忠”二字是核心,凸显了其忠贞的独一无二与孤立无援。“雁断”意象巧妙,既指塞北鸿雁断绝、音讯全无的孤寂环境(化用苏武雁足传书典故),也暗喻了与故国家园的联系被彻底割裂。 “海西流”则指代苏武被羁留的北海(贝加尔湖)地区,这个荒远之地的“西流”之水,仿佛也在为他的忠魂而流淌,共同营造出一种悲壮而苍凉的意境。 后两句“江山几换枯荣色,惟有贞魂立古丘”将视野拉回诗人所处的当下,进行古今对比。“江山几换枯荣色”感慨世事变迁、朝代更迭,万物皆有枯荣兴衰,但在这流转的时光中,唯有苏武的“贞魂”依然屹立在“古丘”之上,永恒不变。 这里的“贞魂”是对其精神的高度凝练与礼赞,使其超越了具体的历史人物,成为一种忠贞不屈的精神象征,矗立于历史长河之中。 全诗以“汉节”、“孤忠”、“贞魂”为核心意象,通过“凋霜”、“雁断”、“海西流”等苍凉环境的渲染,以及古今对比的手法,成功塑造了一个孤高伟岸的忠臣形象,表达了诗人对苏武的深切缅怀与崇高敬意。 #苏武牧羊#气节#原创#盖州张德松#诗词
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吉普C客
7月前
#苏武牧羊 #带字幕伴奏 #马派名剧 #琴师佚名
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宁夏卿云教育小刘
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每日申论分享-传统文化 今日申论素材来喽#申论 #作文素材 #考公 #作文 #公考
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高世继
4月前
马派第四代朱强弟子张凯苏武牧羊之叹苏武身困在沙漠苦海 #高世继 #叹苏武身困在沙漠苦海 #马派经典唱段 #马派老生张凯 #苏武牧羊 @DOU+上热门 @DOU+小助手
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背景视频素材
5月前
《好家风我来传》演讲朗诵LED舞台背景视频,弘扬好家风,传承好家训演讲万能通用!#背景视频#演讲 #朗诵#家风 #家训 #dou十抖音小助手
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又又
4月前
“诗言志,歌咏言”挑战古诗词背诵1000首,第954首:《苏武传》汉朝 班固#班固 #苏武牧羊 #汉朝历史 #爱国
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华山论剑
7月前
高中二年级文言文《苏武传》节选.两汉.班固#国学文化 #国学智慧 #每天学习一点点 #圣贤教育
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一起探索学习的快乐
3周前
统编版语文选择性必修中册《于叙事寓论断,合一字含褒贬——苏武传春秋笔法浅探》河北张老师优质课
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一个菠萝·
6天前
#文字大玩家 #文字大玩家小游戏 #抖音小游戏
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远方文学张家口桥西课程中心
3周前
✨写作素材这不是就来了嘛~ 两千多年前,汉武帝派苏武出使匈奴,本是要谈和,却没成想卷入纷争,被匈奴扣了下来,让他在荒无人烟的地方待一辈子。十九年过去了,曾经年轻的苏武,变成了头发胡子全白的老人,十九年的苦,没磨掉他的骨气,也没让他丢了对国家的信。#苏武牧羊 #远方文学
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松云堂(当量)
2年前
《苏武传》(二)选自班固《汉书》 是爱国主义题材。 #历史故事 #古典文学
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LFPPT
5月前
《苏武传》统编语文高二必修PPT课件含教案 分享地址:WWW.LFPPT.COM #编语文高二必修课文 #高中语文苏武传 这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《苏武传》的PPT课件模板,共计67页,分为背景导入文本解析人物探究和拓展延伸四个主要部分。背景导入通过历史典故引出课程,并介绍《史记》《汉书》的体例特点;文本解析系统梳理文言字词,逐段翻译文本,重点分析苏武出使背景、被扣经过及匈奴内部的人物关系;人物探究部分通过卫律与李陵劝降的对比分析,结合两次自杀两次劝降两次绝境的经历,深入剖析苏武作为护送者、牧羊者、归来者的三重身份及其精神内涵;最后的拓展延伸从叙事艺术角度,探讨班固如何通过环境描写、细节刻画、详略安排等手法塑造人物,并设置回到历史的写作任务。整套PPT将文言知识学习与文学鉴赏相结合,通过史料补充、表格对比、身份解读等多维方式,全面展现了苏武持节不屈的忠贞形象和《汉书》高超的史传笔法。
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向日葵🌻
2周前
#苏武牧羊 #苏武小镇 #苏武传 #抖音文史
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柒夜古诗词
1周前
诗仙李白古诗词《苏武》#原创作品 #启蒙教育 #学古诗 #每天跟我涨知识 #幼儿启蒙教育
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碧霞不只说文学
1周前
作文素材积累:担当 -素材,到处都有,日常新闻就是我们的素材,最重要的是找到主题#担当* #作文素材 #语文 #霍氏家族 #家长必读
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散文与柠檬🎨
1周前
《苏武传》之卫律劝降~现代版演绎!卫律扮演者真是演技炸裂啊!将卫律的卖国求荣、阴险狡诈、张扬跋扈演活啦!一定要看到最后#高中语文 #课本剧表演 #我为5班宝子打call
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胡鑫源
1周前
#当刀郎老师的苍凉嗓音, 遇见苏武十九年的北海风霜, 便炼成了这首吟唱千古孤独的《牧羊人》。 《牧羊人》是刀郎老师2013年潜心创作的作品,其灵感核心直接源自西汉使臣苏武牧羊的千古典故。刀郎老师从《汉书·苏武传》中汲取精神养分,将那段持节不屈、于北海荒原孤独坚守十九年的历史风骨,化入音乐创作。 歌曲并非简单复述历史,而是以苏武的“牧羊人”身份为意象支点,深入开掘其承载的极致孤独与精神守望。刀郎老师以他标志性的苍凉嗓音和西域音乐元素,构建了一片声音的荒原:“一程程水寒山冷”是北海苦寒之地的写照,“幽幽的胡笛”则是穿越时空的孤独回响。歌词中“我浪迹在这里,我流放在这里”,既是苏武身陷囹圄的绝境之叹,也映射了现代人精神上的漂泊与坚守。 刀郎老师通过这首歌,完成了一次与古人的精神对话。他将史书中厚重的气节与孤独,转化为普世的情感共鸣,让听者在苍茫的旋律中,感受到那份穿越千年、在绝境中依然挺立的生命力量。《牧羊人》因而成为一首借古喻今的深沉诗篇,吟唱着人类共通的孤独与不屈。 #刀播阿华《牧羊人》#刀郎音乐#山歌响起的地方
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君颂诗词
2月前
高中文言文(选择性必修中册):《苏武传(节选)》原文加译文 #班固 #君颂诗词 #朗诵 #高中必背文言文
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愚森读书(阿尔法蛋AI词典笔)
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《苏武传》一个被扣留在匈奴十九年的汉朝使者#高中古诗文 #苏武传 #班固 #愚森阅读 #文言文
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挽风
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山东专升本《大学语文》精讲视频—记叙文单元 苏武传⑤ #专升本 #专升本语文 #大学语文 #专升本网课 #专升本备考
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辉瑞启程
2月前
公务员事业单位综合应用必学话题素材积累:向阳而生#公道真事业单位 #公道真 #公道真申论 #公道真申论 #公道真国考
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朱老师的语文课堂
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苏武传4:牧羊北海##高中语文 #苏武传
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汇思小栈
1月前
高中古文:班固《苏武传》朗诵#创作者中心 #创作灵感
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@史海漫寻
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#创作者中心 #创作灵感 #历史故事#热门 在绝境中坚守、在诱惑前挺立、用生命践行信念的力量,始终激励着后世子孙,在各自的“北海”中,持守自己的“节杖”。
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边老师讲升学规划
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河北高考#高三#语文#作文素材#家国情怀#人生价值
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语文小张老师(唯一账号)
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作文素材积累:《这片土地让我热泪盈眶》诗人艾青对土地的执念,让我们这些后辈折服#素材积累#语文小张老师#家长必读知识分享 #土地 #艾青
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仁山智水
1月前
秦腔《苏武牧羊》对唱 #丁良生(饰演苏武)与杨升娟(饰演李陵)对唱 苏武牧羊是西汉时期真实的历史事件,记载于东汉班固所著《汉书·苏武传》中,讲述了外交官苏武出使匈奴被扣留后,在北海(今贝加尔湖)牧羊十九年坚守气节的故事。 #自然奇观 #秦腔 #戈壁滩 #苏武牧羊对唱
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朱老师的语文课堂
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苏武传6:获释归汉
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越来越好
1周前
#涨粉1000万上热门话题
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公考助手喵
10月前
公考面试热点与申论写作素材积累:国民之魂,文以化之,国家之魂,文以铸之。 #考公 #省考 #国考 #事业单位 #面试
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张家峰摆渡人
1周前
苏武在匈奴,十年持汉节。 白雁上林飞,空传一书札。 牧羊边地苦,落日归心绝。 渴饮月窟冰,饥餐天上雪。 东还沙塞远,北怆河梁别。 泣把李陵衣,相看泪成血。
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🌈轩
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小小苏武传拿下拿下
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王健
9月前
《苏武传》散文版 暮春的雁群掠过长安时,节旄上的红缨正簌簌脱落。苏武最后一次抚摸中郎将的铜印,指尖沾满未干的松烟墨——出塞的路原是铺满忠骨的,却被朔风吹成了碎雪。 匈奴的穹庐像倒扣的陶罐,漏进几缕羊脂灯的光。张胜的冷汗浸透衣襟时,苏武正用刀尖挑开皮袄缝线,暗格里藏着的汉土簌簌落在掌心。卫律掀帘而入的刹那,他忽然想起栘中厩监任上的某个清晨:露水从马鬃滚落,在青石板上碎成八瓣莲花。 「苏君可知,单于庭的雪会吃人?」 剑光劈开暖帐的刹那,苏武将汉土含进舌底。腥咸的血漫过喉头时,他听见地窖外传来幼狼的呜咽——原来死亡也是有温度的,煴火在脊背上烙出五铢钱的纹样,而北海的月光正一寸寸爬上冻裂的趾骨。 羊群啃食苔衣的声响像某种古老的咒语。第十九次结绳记岁时,苏武发现节杖已褪成白骨,牦牛尾的流苏化作齑粉,被北风卷成盘旋的灰鹤。於靬王赠的狐裘早被虱子蛀空,倒是李陵来时酒瓮中漾起的涟漪,让他恍惚窥见长安曲江池的倒影。 「子卿你看,这北海的冰层下埋着前朝的箭镞。」 李陵的玉佩磕在石案上,溅起半盏冷酒。苏武望着远处刨食草根的羝羊,忽然笑起来:「它们角上的霜,是太初元年未化的雪。」 当鸿雁掠过贝加尔湖的第七个黄昏,苏武将最后一片帛书系上雁足。南归的羽翼割裂云层时,他看见自己十九年前的影子正从云端坠落——须发如芦苇的白,骨骼如青铜的锈,唯有掌纹里那捧汉土,仍保持着未央宫阶前青砖的湿度。 暮色漫过未央宫阙时,老宦官的灯笼惊起檐角宿鸦。十九载风霜在苏武的袍袖间簌簌震落,而北海的雪依旧在骨缝里生长。原来真正的气节从不需要旌表,它只是以最寂静的姿态,在时光的冻土下长成一块拒绝风化的碑——正如星辰燃烧的意义,从来不是为了被谁仰望。 #文言文 #蒋勋
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L小丹老师(🐮🐎版)
1年前
高语教资面试真题试讲day15—《苏武传》#学习vlog打卡 #被逼疯的学生 #日常分享 #高中语文 #教资必过 @抖音小助手 @DOU+小助手 这篇讲的不是很熟练😭
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新课标优质公开课
4月前
11.4高中语文选择性必修中册第三单元第3课时 《屈原列传》《苏武传》群文阅读 大单元教学优质课(有完整视频配套课件教案和逐字稿)#高中语文新课标学习任务群#名师优质课公开课示范课
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不如吃茶去vae
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《苏武传》朗读#高中语文 #古文朗读
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乐柚伴读
1周前
作文是语文的半壁江山,#初中作文 提分难,可以给孩子准备这套#作文素材 20周年典藏,积累写作素材,一站式解决孩子写作难题!#优秀范文 #写作技巧 #中考作文
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-于老师-
3月前
【于丁一的古文课】-第五节 《汉书·苏武传》节选 #传统文化 #文言文 #苏武牧羊 #知识分享 #国学经典
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上善若水$
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译文有点长,供大家参考 #历史故事 #中华文化
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最新发布时间:2025-12-21 05:36
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