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# #热门话题 大学撤销英语专业!学外语真是“白费功夫”吗? 世人:(匆匆入门,手持手机)师父,出大事了!好多大学把英语专业都撤了!都说AI翻译又快又准,以后学外语不就是白费功夫吗?我这给孩子报班的钱,是不是该停了? 小和尚:(不答,只是聆听风声掠过竹梢,又俯身拾起一把竹帚)施主,您听这风声,可能扫净阶前叶? 世人:(蹙眉)风怎能扫地?自是竹帚之功。 小和尚:然也。AI是那阵“风声”,可传语速达寰宇;而语言,是这把“竹帚”,自有其筋骨与年轮。今人闻风声疾,便言帚可弃,却忘了——风只能传“声”,帚却能知“地”。 世人:“知地”? 小和尚:(以帚尖轻触地面)汉语如厚重之地,重意象与涵养,一字一界,立足在“意义”之根。英语如流动之风,重逻辑与音节,一句一径,行游在“声音”之轨。学英语,非为学“风啸”,而为借其“轨迹”,去丈量我们这片“大地”之外,风所来的远方,与所向的未知。 世人:您是说……学外语,不是为了成为“传声的风”,而是为了绘制“风的地图”? 小和尚:正是。翻译工具可渡你过河,却无法给你对岸的地图。它不会告诉你:为何他们的“自由”(liberty)源于“身体的释放”,而我们的“自由”常与“心性自在”相连。一个词源,就是一部被折叠的史诗。不亲手抚摸语言的纹路,你永远站在文明的岸边,望见的只是它水中的倒影。 世人:可这“地图”如此艰深,值得普通人付上十年之功吗? 小和尚:(将竹帚倚于山门)为此。风声告诉你季节,而竹帚的纹理,记录着每一场雨雪、每一度春秋。学一种语言,就是让另一片土地的“风雨”,穿过你思维的“竹林”——它拂过时不同的声响与姿态,便是你心智新的年轮。 世人:(默然良久,望向远山)我好像懂了……AI让“信息的传递”如风般迅捷,但我们学语言,是为了不只在风中听见消息,更是为了理解“风为何从这个方向吹来,又带有什么样的温度和气味”。 小和尚:(合十微笑)善哉。山不厌高,故能承云;水不厌深,故能纳流。莫因风声疾,便忘竹有节。AI终结的,是“传声”的劳役;而语言开启的,是“听风”的远征。 —— 山门对话录 · 第五回 #英语专业撤销 #家庭教育 #认知提升 #深度思考 请您复制以上全部内容(从标题到话题),直接
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