活动目标: 1、学习包装礼物盒,探索不同大小纸张和纸盒的包装方法。 2、尝试简单地装饰礼物盒。 3、在问题解决的过程体验成功的快乐。 活动准备: 剪刀、废旧报纸、纸盒、包装纸、胶棒 活动过程: 活动过程: 一、 情景导入 师:“今天是小兔子的生日,它邀请小朋友一起去过生日。你们想怎么样给小兔子过生日 呢?” 师:“小朋友们说的都非常好,那我们就来给小兔子准备些生日礼物吧!” 二、操作探索 (一)第一次操作: 1、问题情境 1:(出示包装纸、礼物盒) 师:“今天我带来了一些盒子和礼物,这些盒子都一样吗?挑一个盒子和礼物,再选一张你觉 得最合适的纸来包装礼物。” 2、幼儿自由尝试,教师观察幼儿,随机指导。 3、分享:你选的是什么纸?说说你的理由。 1、你们都会包装礼物了吗?在用纸包装礼物的过程中有什么困难?(幼儿回忆上次包装经验) 2、小结:在包装礼物的时候,先摆摆,确定能完全包住盒子后,再用双面胶固定;折好后, 用小手将折痕压压平,这样包出来的礼物就更漂亮。 3、幼儿再次尝试包装礼物。 小结:不同大小的纸盒需要用不同大小的报纸包装。 (二)第二次操作 1、装饰礼物盒 师:“请小朋友把礼物盒装饰一下,可以选择合适的材料与工具进行操作。音乐结束,小朋友#幼教#幼师#幼儿园优质公开课#幼教公开课
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