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大班语言《狐假虎威》PPT课件+教案+配音+背景音乐 活动目标: 1、理解故事内容和含义,丰富词语神气活现、摇头摆尾、东张西望、半信半疑。 2、能根据特定的画面大胆猜测故事中情节的发展,能够用完整、连贯的语言大胆表述。 3、能根据故事内容进行表演,体会表演的快乐。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备: PPT课件、老虎和狐狸及其他小动物的头饰。 活动过程: 一、导入。 师:今天老师给你们猜一个谜语,看看你们能不能猜到"远看像只猫,生来脾气暴,张开大嘴一声吼,吓得百兽都发抖。"(老虎) 师:老虎被称为什么?(山中之王) 师:森林里的动物怕不怕老虎? 师:可是在森林了发生了一件奇怪的事,有一只动物比老虎还厉害,小动物们见了它都跑了,想不想知道它是谁?到底发生了什么事? 二、出示ppt,让幼儿理解故事内容。 1、结合每一幅图片有感情的讲解,激发幼儿兴趣。 师:小朋友猜一猜老虎会不会把狐狸吃了?若是没有,狐狸会怎样对老虎说呢? 2、幼儿大胆讲述。 师:生动的讲述狐狸的语言,并让幼儿重复"你敢吃我"这句话,理解其含义 师:老虎相信狐狸的话吗?(幼儿回答) 师:老虎有点相信又有点怀疑,就是半信半疑。帮助幼儿理解半信半疑这个词。然后教师继续讲述故事:狐狸和老虎一前一后……。东张西望。你们看走在前面的狐狸是什么样子?走在后面的狐狸是什么样子?(狐狸:神气活现,摇头摆尾 老虎:半信半疑,东张西望)请幼儿进行表演。 师:森林里的小动物们看到狐狸大摇大摆地走过来,它们会怎么样?为什么? 猜一猜狐狸的心情是怎样的?狐狸会对老虎说什么呢? 小动物们到底是被谁吓跑的呢? 现在老虎相信狐狸说的话了吗? #幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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大班语言《魔法奶奶的电话》PPT课件+教案+配音+背景音乐 活动目标: 1、理解故事内容,了解四季不同特征、变化的顺序以及周期性。 2、能够准确的说出自己喜欢的季节以及喜欢的理由,并且敢于在集体面前大胆、流畅的表达自己的想法。 活动准备: 1、自制四季大圆盘(将一张大的圆纸板分成四等份,然后按照四季轮换顺序,在各部分分别贴上代表春夏秋冬的图片)。 2、PPT课件, (魔法奶奶、卓子、汤豆和小天)的图片。 活动难重点: 重点:理解故事内容,知道四季的基本特点以及循环规律。 难点:能用较完整的语言表达自己的理解,说出自己的感受。 活动过程: 1、组织幼儿猜谜语,播放故事课件,激发幼儿的活动兴趣。 (1)电话谜语:叮铃铃,一头说话一头听,两人不见面,说话听得清。(电话) (2)这可不是一般的电话,你知道它和我们平常用的电话有什么不一样的地方吗?这是魔法奶奶的电话,它有四个号码键,能拨通春姐姐、夏哥哥、秋姑姑和冬爷爷的电话。今天我们就来听一听《魔法奶奶的电话》这个故事吧! 2、教师讲故事,幼儿倾听并思考。 (1)故事里有那几位小朋友? (2)他们要求魔法奶奶干什么?为什么要这样做呢? (3) 卓子喜欢春天的原因。 (4)汤豆喜欢夏天的原因。 (5)以同样的办法引导幼儿分析小天喜欢的季节和不喜欢的季节的原因。 (6)教师总结:每个人都自己喜欢和不喜欢的季节,每一个季节都有让人高兴和不高兴的事,那么魔法奶奶她是怎么说的?引导幼儿说说魔法奶奶的话。#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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