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越妈国学堂1月前
《师说》道之所存，师之所存也 #师说 #韩愈 #诗词 #朗诵 #高中语文
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娓娓道来爱朗读1月前
鬓染霜华，未改向学初心；退而不休，深耕经典沃土。今日诵罢韩昌黎《师说》，“传道授业解惑”六字掷地有声，“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”的箴言滚烫入心。 三尺讲台曾是执教半生的战场，如今经典诵读的方寸天地，亦是育人新途。每背会一篇古文，便多一分为师的通透与荣耀——原来师者，既是传道者，亦是终身学习者；既以经典滋养他人，更以文脉丰盈自我。 愿以余生，执经典之笔，育向上之心，在诵读声中，让师道传承不息，让文脉绵延不绝。#知识分享 #正能量 #经典诵读 #古文化传承 朗读爱好者 #
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中正读书3月前
#上热门 《师说》韩愈（韩文公）。言师道之重，破千年之惑，其文如利刃破竹。道之所存，师之所存也。@DOU+小助手 @抖音创作小助手 @抖音创作灵感 @流量小助手 @抖音媒体内容优推官 #上热门🔥 #上热门抖音小助手 #上热门话题🔥🔥🔥 #诗词
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梧桐君8月前
跟着广西表哥读古诗词《师说》：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。道之所存，师之所存也。#古诗词 #世界读书日 #全抖音都在为你读好书 #声优都是怪物 #八桂书香周
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张道张营销策划1周前
道之所存，师之所存也。#师说
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林可乐3月前
“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”——韩公。预祝教师节快乐#教师 #教师节 #教育 #学习 #老师
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教点有用的语文2年前
一招教你学会文言虚词“所”的全部用法 #文言文 #读懂古文观止 #干货分享
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小松熊老师6月前
道之所存，师之所存也。#教师 #班主任 #校园 #尊师重道 #滋水事件
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徐天大胜2月前
师说:师者，传道授业解惑也；道之所存，师之所存也。
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念冬4周前
情之所至，道之所存，合乎天地法则。 #奇幻 #情有独钟 #穿书
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John2月前
道之所存，千万人吾往矣。#沉默的荣耀
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聂小倩讲财经故事6月前
比我懂得多的人，就可以是我的老师 #学习 #股民 #股票 #道之所存
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‰统帅→1月前
道之所存，虽千万人吾往矣！#电视剧片段 #强烈推荐
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阿(ā)哥不是阿(à)哥6月前
《道之所存，师之所立——韩愈论新时代师道尊严的本体重构》 #师说 #师说韩愈 #新闻版 #播音主持 #韩愈
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林主任（D F －L）3周前
道之所存、师之所存👷‍♂️✊💵🫡
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心情书法1月前
道之所存，师之所存也 #传统文化
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安启光学2月前
道之所存，虽千万人吾往矣 #孙一道 #正骨 #正骨推拿
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老茶院舍罗霞3月前
韩愈《师说》原文。道之所存，师之所存也。 #古文观止 #教师节 #传统文化 #师说#涨知识
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内蒙古文旅3月前
#教师节 道之所存师之所存也 内蒙古文旅祝各位老师教师节快乐！#歌游内蒙古 #董宇辉语录 #与辉通行 #内蒙古文旅
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单招语文王哥1周前
文言文师说考点讲解，通篇翻译。#河北单招#单招语文#师说#单招文言文#句式结构 #单招文言文
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容净3月前
道之所存，师之所在，感谢那些人生路上指引过我们的老师和朋友#教师节朋友圈文案和配图来了 #以岁月为笺写尽桃李情长 #教师节快乐
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AI重审课本3周前
#我要上热门 《师说》的陷阱：当你背诵“道之所存，师之所存”时，已认同了谁制定的“道”？#宣传正能量 #师说韩愈 #每天跟我涨知识 #抖音推广
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诚悦心理4月前
真传一句话：一切不道之之存在终将被道所代表的力量摧毁 | 中国应用心理与智慧教育引领者 | 视频随时下架、有缘者珍惜 #高端咨询#心理咨询#智慧咨询#智慧教育#父母教育
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拳极武馆1月前
韩愈说过：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也，道之所存，师之所存也；师道尊严，历代相传。
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喻子醒世说1年前
书法之法，法之为道 道之所生，书之所存也，合之则生，离之则亡也#书法艺术 #道家文化 #智慧人生 #佛教智慧 #传统艺术
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认知1周前
临黄河故道 浅笑天下 或以千古 或以滔滔 东去有绵绵千里 西望有千转百回 然 天地之道 不以假人 不以假物 其时而浩大 其时而微妙 于人心则有千变 于时势则有万化 亘古不变 道之所存 来也悠悠去也悠悠
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飛的旋律3月前
师者传道授业解惑也，道之所存师之所存也，歌《尺光》，作者@林可乐
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李晓兵2月前
【憲法文化書院】 左传曰 太上有立德 其次有立功 其次有立言 虽久不废 此之谓不朽 后称其为「三不朽」 孟子曰 道之所存 虽千万人吾往矣 屈原曰 路漫漫而修远兮 吾将上下而求索 太史公曰 究天人之际 通古今之变 成一家之言 北宋张载提出 为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平 后称其为「横渠四句」 在百年未有之大变局下 大争之世 大国博弈 牛鬼蛇神 群魔乱舞 千秋功罪 人或为鱼鳖 国或将不国 世界秩序面临高度不确定性 我们提出「生活即憲法」「國运即憲法」「文化即憲法」「世界秩序宪制秩序法治秩序一体建构」特别是「世界秩序重塑 人类文明重建 国民人格重铸」可以称为21世纪的「憲法三句」 从上个世纪七十年代末八十年代初 「一国两制」从创意到实践不断发展 「港人治港」 「澳人治澳」「高度自治」而今港澳三地面临国家统一与治理之不同形势和任务 不同之「一国两制」模式 我们提出 要始终保持一国两制实践的开放性与创造性 要不断提升一国两制实践的高度与层次 要不断拓展一国两制实践的宽度与广度 可以称为「一国两制」实践进入下半场之后的三句话 即「一国两制」新三句🚂🚂🚂🚜🚜🚜🚵🚵🚵🚴🚴🚴🚣🚣🚣🏊🏊🏊🐯🐯🐯 #国泰民安山河无恙人间皆安 #憲法时间 #生活即憲法 #國运即憲法#文化即憲法
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慢读者4月前
一周一篇古文观止NO.23《师说》唐·韩愈。无贵无贱，无长无少，道之所存师之所存也。#读书 #原创视频 #正能量 @陆洁
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李老师读国学3月前
敬读经典，聆听圣贤教诲。读经典一部，胜杂书万卷。道之所存，师之所存。#传统文化 #家庭教育#让学习成为一种生活方式
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厨房里的养生智慧5月前
#师道传承# 古之学者必有师，今之求学者亦需师。师者，非仅授业之匠，更是传道解惑之引路人。韩愈在《师说》中疾呼“道之所存，师之所存”，打破贵贱长少之隔阂，只为那一点真理的传递。如今师道未绝，课堂上的谆谆教诲，生活中的言传身教，皆是师者身影。不必羞于问，不必碍于位，若心怀向学之志，处处皆可遇师。愿我们都能放下浮躁，像古人般以道为师，让知识与智慧在传承中生生不息。 #不耻相师# 巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，反笑从师者。《师说》里这辛辣对比，至今仍发人深省。所谓“闻道有先后，术业有专攻”，谁规定老师必须高高在上？外卖小哥可能懂你不会的修车技，孩童或许有你缺失的纯粹视角。耻于问师，实则是画地为牢。真正的智慧者，从不在乎对方身份，只在意能否学到新知。打破“位卑则足羞”的偏见，方能在互学中不断精进。 #解惑之道# 人非生而知之，谁能无惑？《师说》道破求学本质：有惑不从师，其惑终不解。如今信息爆炸，看似答案遍地，实则真解惑者难寻。有人困于职场瓶颈，羞于向晚辈请教；有人迷于人生选择，碍于面子闭门造车。殊不知，小惑不求师，积成大惑；大惑不求师，蹉跎岁月。像古人般坦承“吾有惑”，像孔子般“三人行必有我师”，方能在解惑中明方向、破迷障。 #圣人无常师# 孔子师郯子、苌弘，贤不及己仍虚心求教；今人却常困于“师必贤于我”的执念。《师说》早已点透：闻道有先后，术业有专攻。你可能精通编程，却要向老人学处世；他或许不善言辞，却能教你种出好花。老师从不是完美的符号，而是某方面比你先走一步的人。放下对“师”的刻板想象，才能在处处皆师的世界里，不断拓宽认知的边界。 #拒做小学大遗者 《师说》痛批“句读之不知则师，惑之不解则不师”的现象，如今仍在上演：有人死磕考证细节，却回避核心问题；有人沉迷技巧学习，却忽视底层逻辑。所谓“小学而大遗”，便是捡了芝麻丢西瓜。求学如建屋，句读是砖瓦，解惑是梁柱。若只堆砌砖瓦而不立梁柱，屋子终会坍塌。愿我们都能分清主次，既重细枝末节，更追根本之问，避免在碎片化学习中迷失方向。
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王昕—大商之道 (1月有课)1周前
反者道之动 弱者道之用 《道德经》说“反者道之动，弱者道之用”，强大到极致终要内观己心；赤子最有能量，只因简单纯粹活在当下。成年人的世界总在讨好所有人，却忘了取悦自己。12.18年度演讲，带你找回内在力量：修己安人，先讨好自己，世界自会因你而变！ #王昕年度演讲
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三宝四宝成长蜕变记1周前
#拍作品我也是认真的 #日积月累 #国学 #原创视频#每天跟我涨知识 每日背诵一句论语学习先贤智慧
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自在-任我随心3月前
批判当时社会“耻学于师”的不良风气，明确提出“古之学者必有师”的观点，并系统阐述了从师学习的必要性、择师标准（道之所存，师之所存也）以及师生关系的相对性。文章旨在强调，无论身份高低、年龄大小，只要在“道”的掌握上更胜一筹，就可以成为老师，以此鼓励人们虚心从师，传承和弘扬儒家之道。
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翁卫和1周前
《从“亚长墓”到“冥之祀所》#历史#文明#殷冥
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娓娓道来爱朗读3月前
“师者，所以传道受业解惑也。”“是故无贵无贱无长无少，师之所存道之所存也。”…今天带大家认识两位我生命中的老师…#师说心语#原创视频 #知识分享 #做智慧父母 #正能量
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文盛阅读2月前
高中理解性记忆名篇之《师说》道之所存，师之所存 #师说 #高中名篇 #道之所存师之所存也
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麻城江老师2月前
孙子兵法云：兵者，国之大事，死生之地，存之之道，不可不察也。 司马法：故国虽大，好战必亡，忘战必危。 这几个都是历史上携胜利之师，顷国之力，百十万之众，以为打败对手，象捏死一只蚂蚁一样，但最终的结果是，曹操败退北方，虽然没有身死国灭，但再也无力统一中国了，赤壁一败，奠定了三国鼎立的局面。而前秦天王符坚和海陵王完颜亮则没有这么好的运气，最终都落得个身死国灭的下场。历史是一面镜子，也有必然的规律，人定胜天，狂妄自大，终遭天谴。
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📖跨跨1周前
#道家文化 #道 #认知 #思维 #认知提升 不显山不露水。侍应其为藏拙。怒其人不晓你才干，怨天抢地、实属可笑。 显山露水遍显，而非显是为了令色他人，攀来复去； 藏拙便藏，而非藏是为了更甚的藏，而获取名利。 成世之道为回归事物本质，看什么便是什么。非稀里糊涂的平白生出的幻想，非居高自傲的平白给自己人生添许多困难。 而人与狗，狗与人，人与人都一样。你居高自傲以己聪明，狗待人便如人，你待狗不如狗，是则你迟早待人不如狗，故不如狗不如人。 平视万物即为关系之万法，不以物喜，不以己悲。不以他人之名利而生出仰望以结交之，不以他人之淡薄空无一物而斥之，行如此，便为遵循万法。便为应世间之道。 成世之道，应为遵循世间万法，应无分别心，应无投机取巧，顺因果，循己再奉天命。（做自己，天道永远允许）
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观澄澈2周前
道德经第十四章#道德经 #人生感悟 #感悟人生 #每日分享 #悟人生之道
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听禅悟道1周前
学习《论语》，做一个有道德的人，通过学习这篇关于义和利的内容，深深的感悟了当今社会的现实！ #起头红财神 #新年红灯笼
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上上茶5月前
《道德经》存而生万物 | 瞻阕的茶 《道德经》存而生万物。故人之所教，夕议而教人。故强梁者不得其死，我将以为学父。 要先存在在「世界」 ，才有机会创造万物。以强为始，反也者道之动，必走出「世界」何来生万物？ #读书#喝茶#召唤茶友
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叁玄讲经1周前
道德经：道可道，非常道。如盲人摸象，借所摸之处，悟大象之本来面目，方可如盲见日月！#修行 #修行修心 #道德经 #道家文化 #觉醒开悟
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蔡其瑞2周前
《道德经》的核心思想与应用
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广东春季高考 江老师2周前
不用全背！广东春考语文古诗文重点句给你划好了！ #2026广东春季高考 #2026广东学考语文 #古诗文默写 #古诗文默写重点句子 #背诵篇目
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师古斋4月前
《師說》（三） 生乎吾後。其聞道也亦先乎吾。吾從而師之。吾師道也。夫庸知其年之先後生於吾乎。是故無貴無賤無長無少。道之所存。師之所存也。
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鹤舞项庄2周前
#古装古风 #强烈推荐 #原创作品
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