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站在讲台上已近20年的我,发现了不听话的学生,像极了当初的我们,那一刻我才真正明白史铁生的那句:十几岁的时候无意间打出的那发子弹,击中了二十几岁的我,教育在此刻形成闭环。 我像曾经教我的老师一样,歇斯底里的讲着大道理,但下面的学生不是我,却又像极了我。遗憾的是我们无法同时拥有青春和对青春的感悟,站在老师的角度审视学生,也审视着当初的自己。走下讲台,想叫醒他们,想把我曾经老师们不厌其烦的话原封不动的送给他们,可是当年的我没听懂,现在我的学生,也应该没几个能听懂。 如今教育的本质其实是一场层层的筛选,不是教育太残酷,而是成长本就有门槛的跨越,替孩子躲过的苦,终会变成他以后会摔的坑。如果以前是为了中华不被淘汰而读书,那么现在应该是为了不被中华淘汰而读书吧。年少的无知,能否亲手杀死了未来的自己? 今天的我,再次回首了一路的教育,当我侃侃而谈的时候,脑海中浮现的是:我在讲台站着,看着他们,看着的何尝不是30年前的我自己。我感恩我曾经的老师教诲,推一步走一步,一步一步成就如今的我,虽说不是很有出息,也不是自己很理想的样子,起码也算能糊口。 但我如今无力教不会那些装睡的人,我知道教育是由课本走向人生的,又由人生回归课本,可现在我却迷茫于怎么唤醒他们走进课本,更别谈一步一步的人生!惟愿我这尽力而为的付出,都能不负遇见❤️#生活百般滋味你要笑着面对
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