同学们,你们平时做材料题,是不是总看着大段文字就头疼?翻来覆去读了半天,就是摸不准材料要考哪个知识点。别着急,不要慌,今天李老师就分享给大家一个特别实用的答题技巧——“关键词定位法”,只用5秒钟就能帮你快速找出得分点,而且每一步都紧扣咱们的教材,跟着老师的脚步走,做题效率很难提不上来。 在正式教大家方法之前,咱们要明白一个核心逻辑:那就是材料题的考点就是采分点,而这些采分点其实都藏在材料和设问的 “关键词” 里。所谓 “关键词定位法”,核心就是从材料和设问里精准抓住那些与教材知识点相对应的词,再顺着这些词找到对应的教材内容,得分点一下就清晰了。 接下来,大家就一步步跟老师一起运用这个方法,总共三步,简单好记! 第一步,先看设问,圈出 “核心词”。拿到材料题,千万不要着急读材料,先把设问认真读一遍,用笔圈出设问里的核心词。比如设问里出现 “国家安全”“民族精神”“国家利益” 这类词,大家就要敏感起来,因为这些就是直接指向教材考点的信号。咱们教材里每一课、每一节都有明确的主题,这些核心词往往就是某一小节的核心内容,看到它们,就能锁定教材里对应的大致章节,不用再盲目翻书了。 第二步,带着核心词,去材料里找 “关联词”。确定了设问的核心词后,再快速浏览材料,找材料里和核心词相关的表述。比如设问里的核心词是 “国家安全”,那材料里提到的 “维护国家主权”“防范安全风险” “保障社会稳定”这类内容,就是和核心词相关的关联词。这些关联词就像一条纽带,将设问的核心词和教材的考点紧紧地联系在一起,找到它们,就进一步缩小了考点范围,让我们的目标更加明确。 第三步,用关键词对接教材 “知识点”。这一步最关键,找到核心词和关联词后,大家就可以直接去教材里找对应的知识点。我们的教材里对每个核心知识点的定义、要求、意义都有明确阐述,比如看到 “民族精神”,就能对应到九年级上册里关于民族精神的内涵、重要性以及传承要求的内容;看到 “国家利益”,就能想到八年级上册里国家利益的核心内容和维护国家利益的要求。只要关键词对接准确,就代表考点找对了,后续组织答案时也能紧扣教材,不跑偏,同时也能保障答案的专业性。 同学们,这个 “关键词定位法” 一点都不难,关键就在于两点:一是要学会抓准关键词,二是要熟悉教材各个知识点的位置。 #初中政治#初中道法#初中道德与法治#提分方法#答题技巧
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