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高一高二文言文怎么学 新高一和高二文言文怎么学 孩子到了高中,文言文学习成为老大难,孩子也反映靠刷基本没用,这个问题一直困扰着不少孩子和家长。每次考试文言文18分的题目得分都不超过10分,说孩子自信心受挫,刷了不少题也不见有效果,都不想碰文言文。 有家长问有没有一些建议给到孩子,其实这个问题很好理解,文言文学习从小学开始一直到初中,训练的重点是教材内文言文基本实词、虚词和句式的掌握。小学和初中课本掌握扎实了考试基本就没什么问题了。高中在高一高二学校同样会花大量时间讲解文言文,为何考试时卷子错得稀里哗啦了呢?最主要的原因是数量大、范围广。 首先说,数量问题,高中语文必修和选择性必修涉及到的课下注释就有500多个,高频词汇在150个左右,这些在教材学习的词语,需要进行归类整理,如果只是一个个学,就像珠子没有一根线穿起来,知识点像一盘散沙,抓不住重点,考试的时候随机挑选出的词语没有经过系统梳理错误率极高。 再说,范围问题,高中语文文言文考查是没有明确范围的,这和初中有很大的区别,以为教材上学会了就能灵活应对考试了吗?答案肯定是不能,高中文言文实词虚词不仅仅考查教材更考查其他篇章中的文言词语意思和用法迁移运用。所以平时要有归类意识和错题整理意识,对每一个知识要点不要放过,查网络资源、字典、词典像小学生识字一样认真对待每一个错误。每次考试错题整理到错题本上,一周找一天晚上专门复习这些错题,并能有所感悟“温故而知新”。 用哪些习题,怎么练习,怎么定量,如果在文言文专题训练方面有疑问,欢迎家长一起交流。#高考 #北京 #文言文 #学习方法
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