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“哑巴英语”的症结,不是懒,是怕! 很多家长问我:“孩子明明学了好几年,为什么就是不肯开口说英语?” 我发现大部分孩子的“不愿意”其实都是“不敢”。课堂上鼓起勇气开口,结果发音不准、卡壳严重,老师和同学都没听懂……这种挫败感,大人都受不了,何况孩子? 💡 真相是:孩子不是抗拒英语,而是害怕“说不好”带来的尴尬。 尤其是初中以上的孩子,面子比天大。几次不愉快的开口经历,就可能让他们彻底闭口。 ✨ 怎么办?两个关键点: 1️⃣ 鼓励要具体有效 别总空泛地说“你真棒”! 试试这样说: “今天这句语音语调模仿得特别像!” “你坚持跟读了15分钟,比昨天更专注了!” “这个词的发音进步太大了!” 👂🏻悄悄说:老师的一句表扬顶家长十句。请老师多肯定孩子的口语进步,哪怕只是一点点。 2️⃣ 方法要对路 听和说永远不分家!没有足够的输入,哪来的输出? ✅ 坚持“可理解性输入”: 选择孩子能听懂85%以上的听力材料 听不懂=无效输入 ✅ 坚持“准确模仿跟读”: 不是随便读,而是一句一句模仿原声的语音、语调、甚至停顿 像复刻一样去练习 🎯 简单来说:听适合的材料+跟读模仿+及时具体的正向鼓励 #英语学习 #学英语 #英语口语 #口语练习 #哑巴英语
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