我的拿手好戏 三阶魔方,六个色彩分明的面,二十六个灵动的方块,在我手中翻转腾挪,就能还原成整齐的模样,这就是我最引以为傲的拿手好戏。 最初接触魔方,是在表哥家。看着他手指翻飞,不过几十秒,一个混乱的魔方就被还原得整整齐齐,我惊得目瞪口呆。回家后,我缠着妈妈买了一个魔方,迫不及待地开始尝试。可真正上手才知道有多难,那些五颜六色的方块像调皮的小精灵,无论我怎么拧,都只是越弄越乱。我气得把魔方扔到一边,却又不甘心就此放弃。于是我上网找教程,把公式抄在小本子上,一个一个地背,一个一个地练。“上左下右”“前顺后逆”,这些口诀我烂熟于心;手指酸了就甩一甩,记混公式就重新看视频。不知磨破了多少指尖的皮肤,也不知耗费了多少个课余的时光,我终于能磕磕绊绊地还原魔方了。 记得那次班级才艺展示,我自告奋勇地报名表演魔方。当我拿着一个被打乱的魔方走上讲台时,台下传来阵阵议论声。我深吸一口气,平复紧张的心情,手指按记忆中的公式飞速转动。只听“咔嚓咔嚓”的声响,魔方在我手中快速变换,红色、黄色、蓝色的面一个个显现出来。台下的议论声渐渐变成了惊叹声,还有同学忍不住数起了秒数。“二十五秒!”随着最后一个方块归位,台下爆发出热烈的掌声。我举起还原好的魔方,心里涌起满满的自豪感。 玩魔方不仅锻炼了我的手眼协调能力,更教会我:遇到困难不要轻易放弃,只要沉下心来钻研,就一定能找到解决问题的方法。这个小小的魔方,承载着我的汗水与喜悦,是我成长路上最有趣的伙伴。
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六上第七单元作文:“我的拿手好戏”这样写 六上第七单元作文:“我的拿手好戏”这样写 六年级上册语文第七单元作文“我的拿手好戏”写不出成就感? 别急,按照下面这个思路写,作文立刻活起来!✨ 🔍一、选材定向:从生活里找灵感 1.打开回忆录,锁定我的拿手好戏 “拿手”=写出自豪感与成就感 “我的”=用“我”的口吻写 “好戏”=指自己擅长的本领或特长 可以写艺术特长、体育运动、手工制作、家务劳动、娱乐休闲…… 💡关键选让你得意的、有成就感的写! 📝2.梳理内容,聚焦练就过程与展示细节 (1)好戏是怎样练成的? •怎么接触到的?有没有小天赋? •练就中遇到什么困难?怎么克服的? (2)好戏是如何展示的? •什么时候展示的?发生什么趣事? •周围人什么反应?结果如何? 🚀二、下笔3步法,结构清晰、内容精彩 📌1.巧列提纲,把拿手好戏理清楚 •开头:点明拿手好戏是什么 •中间:简单介绍+详细写练就过程或展示经历中的有趣故事 •结尾:收获与感悟 ⚖️2.详略得当,把拿手好戏写具体 •略写:名称、作用、玩法、心得体会 •详写:一个具体的练就过程或一次有趣的展示经历 🎨3.描画细节,把拿手好戏写精彩 •正面写细节:动作、神态、心理+适当专业术语 •侧面来烘托:他人反应、环境氛围、想象联想(让抽象变具体) 📌还准备了6篇高分范文详细拆解(P8-14),带你一步步写出精彩作文! 📖内容选自《学霸同步作文》,帮你系统掌握写作方法,写作更轻松! #经纶学霸 #要提优用学霸 #学霸同步作文 #六年级上册作文 #六年级上册第七单元作文
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