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小学考试新规,不排名、不考试,教育部发布20条举措。 重磅消息,教育部发布了加强中小学日常考试管理的通知,这个文件可以说是完全摒弃了过去的考试模式,它直接定位以后中小学怎么考?考什么? 家长们,我给大家梳理一下重点内容。 第一个,通知里着重强调了,严禁像任何组织或个人购买试卷,因为很多孩子,想考的好,就必须得上教辅买他们出的题,但里边很多题目全都是超纲的,现在直接把这个链条切断了,说明教育部已经重视到这个超纲的问题,直接从商业机构那拿回来命题权。 第二个,小学一二年级不得进行纸笔考试,其他年级只能进行期末考试。这条说明了什么?就是反内卷,解决家长焦虑,现在除了期中、期末考试还得月考,差不多一直在考试,孩子越考越没信心,家长就越焦虑,后果就是让孩子没日没夜的刷题,上辅导班,孩子根本没时间发展自己的兴趣爱好,培养属于自己的能力。 说了要杜绝什么,里边也规定了以后怎么考,要逐步增加应用性、探究性、开放性和综合性的内容比重。也就是说以后能拿分的都是这种题目,再也不是过去只靠刷题、提前学就能拿高分的年代了。 那家长们应该怎么办?规定里提到的那些出题类型,需要培养孩子分析推理、评价反思、创意运用的能力。具体怎么培养,有一个简单答案,就是阅读,但这个阅读并不是大家每天督促孩子读书就可以了,如果家长随便买了一堆书,很可能导致孩子抗拒,一定是要有体系、有阅读方法的培养阅读兴趣和习惯。 比如,适合2年级孩子读的《存梦银行》,让孩子说一说最近做的梦是什么?分享一下梦醒是什么感受,先打消孩子对书本的陌生感,启发好奇心。然后让孩子自己总结,貘太郎到底遇到了什么麻烦事?它的对应措施是什么,这样就能潜移默化的锻炼孩子分析问题的能力和积极问题的能力,更好的适应未来的出题环境。 #教育 #育儿 #家庭教育 #儿童教育 #书果星球阅读馆
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