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读而知解10月前
每日一练 新闻跟读练习‼️ #新闻联播 #艺考生 1️⃣新闻的要素::when、where、 who、what、 why (何时 、何地、谁、何事、何故新闻的特点:真、快、新、要、短。 2️⃣新闻的结构:导语、主体、背景、结尾 3️⃣播音的不同播音样式:1、 播讲式(播报式) 2、 宣读式(播读式) 3、 谈话式(说新闻) 4️⃣排除障碍: 稿件拿来以后,不要急于大声朗读,首先应该排除字词方面的障碍,准备一本字典,把不会或叫不准的字词标好,然后翻查字典,千万不能手懒,认为自己是对的。 5️⃣稿件播读的准备: 消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。 因此它要求: 1、准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错,只有认真才能准确。 2、层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的,层次之间要留出停顿的时间,以避免播成一片。 3、节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式,播的是新闻,就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题,但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑,句段之间要明白晓畅。 4、朴实大气——以第三人称叙述事件,没有任何夸张、渲染。正确传达,直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
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每日一练 新闻跟读练习‼️。#播音艺考生 #新闻联播 1️⃣新闻的要素::when、where、 who、what、 why (何时 、何地、谁、何事、何故新闻的特点:真、快、新、要、短。 2️⃣新闻的结构:导语、主体、背景、结尾 3️⃣播音的不同播音样式:1、 播讲式(播报式) 2、 宣读式(播读式) 3、 谈话式(说新闻) 4️⃣排除障碍: 稿件拿来以后,不要急于大声朗读,首先应该排除字词方面的障碍,准备一本字典,把不会或叫不准的字词标好,然后翻查字典,千万不能手懒,认为自己是对的。 5️⃣稿件播读的准备: 消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。 因此它要求: 1、准确无误——时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错,只有认真才能准确。 2、层次清楚——一般消息都是由导语、主体、结尾构成的,层次之间要留出停顿的时间,以避免播成一片。 3、节奏明快——什么样的稿子就有什么样的形式,播的是新闻,就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题,但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑,句段之间要明白晓畅。 4、朴实大气——以第三人称叙述事件,没有任何夸张、渲染。正确传达,直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。
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很多人问我的表达方法是怎么练习的,想跟着我一起练习,今天就在这里说一下我的方法,具体是怎么练习的,大家可以进群一起练习。跟背诵述说,跟是跟一些你觉得说的好听的,新闻联播呀,播音主持都可以,我一般是跟新闻联播,因为我觉得新闻联播的主持人说的话,包括语音语调停顿都很好听,而且新闻联播也让我们了解了一些政策;背背一些你觉得好的话,像你看书的时候,觉得里面有一段话比较好都可以背,我一般背的是人民日报,因为我觉得里面说的话很美,而且里面的句子也可以激励我们;诵可以朗诵一些有节奏的诗词,古诗,像孙子兵法论语四书五经都可以,我背的是论语,因为我觉得里面一篇比较短,而且读起来很有节奏,能够锻炼我们的口齿肌肉;述其实是很重要的,可以锻炼我们的表达框架,我一般是通过情经过结果或者是这个人,因为什么原因做了什么事,怎么做的,结果怎么样,这样一个表达框架来用自己的话讲述故事,这样的话,我们说一件事情就会更有逻辑,会说的更完整;最后我们可以根据跟背诵复述结合我们的生活,可以说出一些自己的感悟,包括故事给了我们什么样的启发都可以。最后,我们可以通过录制视频或者对着镜子练习以及,通过AI对话练习我们的表达能力,这样我们可以发现自己的不足,针对性的进行训练。我们一起加油。#表达 #表达技巧 #口才 #成长 #自信 @DOU+上热门 @抖音小助手 @抖加🔥上热门🔥dou+🔥热点宝
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