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🎶林深2周前
音乐课件🔥汉族民歌音乐鉴赏ppt分享 欣赏汉族民歌号子、山歌、小调，三种代表性的歌曲，走进不同的省份地区，了解音乐文化和地域文化，增加学生的音乐知识。 【号子】 渔船号子、川江号子、盐场号子 【山歌】 上去高山望平川、山丹丹开花红艳艳、小河淌水 【小调】 茉莉花、沂蒙山小调、编花篮、浏阳河 欣赏各省各地区美景，聆听代表性民歌，增加对汉族民歌的了解。 全课30页，22段视频 #音乐课件 #音乐课ppt #音乐ppt #音乐课件分享 #音乐课件制作
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“生成式AI”制作音乐欣赏微课6月前
AI制作高中音乐鉴赏系列微课《孟姜女》 #高中音乐鉴赏#孟姜女#河北民歌#汉族民歌#十二月调孟姜女河北民歌《孟姜女》以江苏同名民歌为原型，经北方民间艺人“同体变异”式再创作，形成独具特色的“十二月体”长篇叙事结构（共13段词），细腻描绘了孟姜女寻夫哭倒长城的完整故事。
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微课专家3年前
初中音乐《汉族民歌》
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王老师五线谱音乐讲堂4年前
音乐素养～汉族是中国人数最多的一个民族，也是汉文化璀璨的民族。你知道汉族民歌的分类吗？#音乐素养 #每天进步一点点
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吹起来3年前
音乐基础知识之音乐常识二（2） 中国汉族民歌 #音乐常识 #动画 #音乐基础 #音基考级
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🌈JiaYan🎵初中音乐课件3年前
民歌体裁：山歌 小调 劳动号子 初中阶段必学的知识 分类聆听并学习 #初中音乐 #音乐课件 #民歌 #山歌
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名师课堂1232年前
汉族民歌（一等奖）(2)-高中音乐优质课（2022年）
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戴南论坛5年前
茅山号子起源于江苏兴化茅山地区的一种汉族民歌，在生产劳动中用号子形式配以号词，激发情绪，抒出胸臆。
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莫衷一试2周前
《小白菜》原是一首流传于河北地区的汉族民歌，讲述了一个失去生母的孤苦女孩的悲惨境遇，曲调凄婉，催人泪下。这首民歌后被移植改编为古琴曲，成为现代琴曲中融合民间音乐元素的代表之作。 在古琴的演绎下，《小白菜》的哀伤情感得到了更深层的挖掘与升华。琴曲通常采用散板，节奏自由而沉重，大量运用缓慢的“吟”、“猱”指法，模拟出如泣如诉的叹息声。其旋律线条简洁而直接，在古琴低沉浑厚的音色中，营造出一种孤寂、无依的苍凉意境。中段常通过泛音段落，形成一种回忆般的飘渺感，仿佛小女孩对往日母爱的零星追忆，与现实苦难形成鲜明对比。 当代古琴大师如龚一等人都曾打谱或改编此曲，他们在保留民歌原初悲痛基调的同时，充分发挥古琴“声少韵多”的特点，通过左手的走手音，使简单的旋律产生连绵不绝、挥之不去的哀怨韵味，极大地增强了音乐的表现力和感染力。 这首琴曲的意义在于，它突破了古琴音乐传统上多以文人山水、哲学情怀为题材的范畴，将目光投向底层人民的真实苦难，以极简的音乐语言触及普遍的人性情感，证明了古老乐器诠释现代人文关怀的强大能力。它不仅是民歌的艺术化升华，也是古琴音乐贴近现代人心灵的一次成功尝试。 #演出不戒断 #抖音生活观察计划 #古琴练习 #小白菜 #河北民歌
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带指环爱笑6年前
最经典汉族民歌，好听至极《 好汉歌 》刘欢演唱会
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1068240974323年前
《在那遥远的地方》采用了汉族民歌中鲜见的七声音阶调式，既有哈萨克民歌的音色，又有青海藏族民歌的风格.......#零基础学钢琴 #成人学钢琴 @DOU+小助手 #我们永远记得你
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佳容园艺考✨李老师1年前
小调，是中国汉族民歌体裁类别的一种。一般指流行于城镇集市的汉族民间歌舞小曲。经过历代的流传，在艺术上经过较多的加工，具有结构均衡、节奏规整、曲调细腻、婉柔等特点。#民歌 #艺考 #艺考生 #艺考集训
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苗老师20252周前
#汉族民歌#高中音乐鉴赏#高中音乐教师#苗强#苗老师
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鱼雨9月前
民族的就是世界的#唱歌 #模仿 #日常唠嗑
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“生成式AI”制作音乐欣赏微课7月前
AI制作高中音乐鉴赏系列微课《澧水船夫号子》 #高中音乐鉴赏 #澧水船夫号子 #汉族民歌 #民歌体裁 #非遗音乐文化 它通过即兴合唱形式凝聚团结精神，成为澧水流域族群融合的象征，其音乐融合湘西北少数民族装饰音与五声调式，以“领唱-和腔”结构形成粗犷与优雅并存的独特美学，被学者誉为“民间音乐的瑰宝”。
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风华国乐2581年前
川江船夫号子音乐欣赏了
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那坡山歌4年前
汉族情歌好 04
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石峰赫.🎹🎤6月前
《月牙五更》一首非常具有代表性的东北汉族民间小调，主要因为唱词为“五更体”，且每“更”中必有“月牙儿”三个字而得名#男高音歌唱家 #钢琴演奏家#我为家乡唱民歌
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琴弦之梦@刘5月前
歌曲《跑马溜溜的山上》简介！ 了解歌曲创作，唱出好声音！
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汉族姑娘Sholpan6月前
🎵汉族姑娘翻唱百年前的哈萨克歌曲 百年前的歌曲：哈萨克牧人无法圆满的爱情哈萨克人的爱情里，总有一种说不出口的哀伤。 因为游牧的生活，四季转场仿佛是一场永恒的离别。正如《我的阿勒泰》中的巴太一样，哈萨克牧人有着太多的牵挂，也带来了许多无法言喻的遗憾。 — Құсни Қорлан（《霍尔兰》，又翻译为《胡斯妮 •霍尔兰》）。是一首传唱了一百多年的哈萨克民歌，由哈萨克斯坦阿肯Estay Berikmbayuly作词作曲。 据说，这首歌曲是 Estay 年轻时的真实情感写照。他曾深深爱上名叫霍尔兰的女子，但由于社会礼俗、家族阻隔等现实原因，他们无法结合，最终天各一方。 这首歌伴奏的原唱是我十分喜爱的哈萨克斯坦女子双重唱组合Almas Duo #哈萨克 #哈萨克民歌 #哈萨克歌曲 #哈萨克语 #哈萨克族
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音乐人李杰3月前
从陕南出发，我们能听到整个中国。中国的地理多样性造就了文化的千姿百态，但深层次的精神结构却又相通。陕南民歌中那种对家园的眷恋、对自然的敬畏、对生活的韧劲，何尝不是中国人普遍的情感底色？这些发自秦岭巴山的声音，与蒙古的长调、西藏的山歌、江南的小调一起，构成了中国的多声部和声。没有哪一种声音能够代表整个中国，但所有这些声音合在一起，就是中国。@陕南回响 @家园计划 @紫阳文旅 @安康融媒 @安康文旅 @安康广播电视台公共频道 @紫阳融媒 #紫阳民歌 #家园计划 #陕南回响 #非遗文化传承 @安康老王 @紫晴·Taya
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民歌e起来9月前
#国学文化 #每天学习一点点
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上饶市于成高级中学3月前
汉族民歌里的生活与传承——鉴赏赏析《汉族民歌》公开课｜上饶市于成高级中学#
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拉萨哥4年前
青海汉族民间小调是中国民歌体裁类别的一种。一般指流行于城镇集市的民间歌舞小曲。经过历代的流传﹐在艺术上经过较多的加工﹐具有结构均衡﹑节奏规整﹑曲调细腻﹑婉柔等特点。民间俗称很多﹐如小曲﹑俚曲﹑里巷歌谣﹑村坊小曲﹑市俗小令﹑俗曲﹑时调﹑丝调﹑丝弦小唱等。
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丹江口市地名文化故事7月前
丹江口市地名文化故事之中国汉族民歌第一村——吕家河村
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哒哼敏1月前
#民歌焕新声 #苗歌#原创苗歌《哒牡》(词曲:石奎) 一声悠扬的芦笙响，一句纯朴的苗歌唱，徐徐展开一幅画卷：体现铸牢中华民族共同体意识主线的原创苗歌，歌中唱到“苗瑶同胞、侗壮兄妹、汉族哒牡(老表)，融水各族儿女，赶坡会、同欢笑…”[握手][调皮]@民歌焕新声 @DOU+上热门@DOU+小助手
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吕平1年前
二胡养心基础训练《花灯调》，汉族民歌，C调习练，陈耀山订弓、指法，陈耀山编著《二胡基础教程》选练之五十二。陈先生提示，1、熟练C调（26）弦指法音阶，虎口切把位置准确，运用四指（小指）时，音准到位。2、注意换把后的音准。中速习练，努力做到以上两点的同时，旋律的流畅与喜乐要由心而起。春安，贵养心。
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咸安公安2年前
咸安山歌是咸宁的汉族民歌，是咸宁民歌的重要组成部分。题材广阔、曲调爽朗质朴、节奏自由、高亢悠扬。咸安交警用咸宁山歌山歌唱出“交通安全”，让歌声在广大人民心头上飞扬,让人们从声流的韵律中学习交通安全。
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杨丹娅国乐堂3周前
汉族民歌：《孟姜女》 演奏：欣悦[爱心] 学习古筝可以培养持续的执行力，执行力不是一种能力，而是一种习惯，需要不断培养和坚持。[爱心][玫瑰][强]
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智能研旅8月前
渔歌（洞庭渔歌）是湖南省岳阳市岳阳楼区的传统民歌，国家级非物质文化遗产之一。 #洞庭渔歌#湖湘音乐非遗
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好多爸爸3年前
#萌知计划 #箫 #原创 #唱谱 #简谱 #伴奏
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王莉二胡🎶1周前
二胡名曲《赛马》课程解析（一） 🐴马年就要到啦，《赛马》🐎🐎学起来！ 《赛马》由黄海怀在1959年创作，乐曲融合了汉族与内蒙古族音乐特征，旨在描绘草原赛马的欢腾景象。#二胡教学 #二胡 #赛马 #你今天练琴了吗 #新年曲目 学习
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安康老王1月前
陕南民歌是汉族地区民间古调的重要代表，这个在音乐界还是知道的##陕南回响#家园计划#让世界听见陕南#非遗文化
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龙哥本地生活1月前
#茅山号子是起源于江苏兴化茅山地区的一种汉族民歌，是国家级非物质文化遗产 。
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铜草3月前
♥《小河淌水》是中国经典云南民歌，源自云南大理弥渡地区，属汉族山歌体裁，被誉为“东方小夜曲”。曲调优美舒缓、婉转悠扬，以模仿小河流水的自然韵律为核心，充满诗意。
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乐纯音乐3年前
陕北民歌，坐花轿的人，陕北民歌有它鲜明的地域特征：土气、大气 #流传在陕西北部的传统音乐
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琴悠阁斑马Teacher2月前
小学三年级【上册】歌曲《对鲜花》#儿歌 #一起来唱歌 #唱歌给你听 #对鲜花
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万倩倩1年前
《渔家欢歌》客家 客家，是一个具有显著特征的汉族民系，也是汉族在世界上分布范围最广阔，影响最深远的 民系之一。聚居在广东梅州，四川，台湾，海南，福建部分地区。舞目来自客家的划船歌， 以客家人的形象为原型，用划船的体态动律来进行压腿的训练，让孩子在基本功练习中增加 情趣并提高表演意识。#中国民族民间舞
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袁东艳艺思坊6月前
#教育 #传统文化 #非遗传承#声乐教学 #地域差异
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常在河边走5天前
听桑婷婷的《放马山歌》，感受云南汉族民歌的魅力🎶，仿佛置身彩云之南！#民歌 #放马山歌
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爱读📖3天前
每日认识一个名族之汉族#今日话题每日更新 #每日话题上热门
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王莉二胡🎶5天前
🎶二胡名曲《赛马》课程解析（二） 🐴马年就要到啦，🏇《赛马》学起来吧！ 🎶《赛马》由黄海怀在1959年创作，乐曲融合了汉族与内蒙古族音乐特征，旨在描绘草原赛马的欢腾景象。#二胡教学 #二胡 #赛马 #你今天练琴了吗 #马年 新年曲目学习
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藏壑之鱼10月前
清代地方戏（上）四大声腔 #梆子腔 #皮黄 #昆腔 #高腔 #滩簧
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至音刘飞8月前
天地苍茫，牧马天涯，著名笛箫演奏家俞逊发演奏《牧歌》赏析 #好听的笛子独奏 #民族乐器演奏 #笛子独奏曲十大名曲 #俞逊发演奏牧歌 #吹笛子教程入门
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桃泡泡6天前
第12集 | 《五哥放羊》是流传于晋西北、陕北等地的经典汉族小调，属“十二月体”民歌，以姑娘口吻倾诉对放羊人五哥的爱慕与牵挂 。曲调委婉流畅，经民间艺人丁喜才改编，50年代鞠秀芳演唱后走红国际。1996年央视春晚该曲以民歌歌舞形式呈现，融入地方风情，凸显质朴情爱与民俗韵味，传递出传统民歌的鲜活生命力，成为当年春晚中展现民间艺术魅力的亮点节目之一，让这首经典小调进一步走进大众视野。#上热搜 #经典 #名场面 #一代人的回忆#1996年春晚
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爱山歌6月前
#广西刘三姐故乡河池 #刘三姐山歌 #刘三姐故乡 ，傅锦华老师的歌声太美了，刘三姐是柳州市文工团创作的彩调剧，唱法也是彩调曲调，以柳州汉族民歌石榴青为主调，拍电影时经雷震邦的提炼加工，提炼出一首首旋律优美的民歌，每一首音乐风格都与相应场景完全吻合，非常出彩。这当然是老一辈音乐家的专业之处。词作家乔羽精心制作富有诗情画意、深刻哲理的歌词，至今唱起来还是那么精彩动人。
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大江东去1周前
云南汉族民歌《放马山歌》_演唱,毛一涵
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Shugela_曙光10月前
安徽汉族女生唱维吾尔族民歌adargul（阿达尔古丽） 这是一首凄美哀伤的维吾尔民歌，据说是和田维吾尔民歌。前段时间听到了震撼人心的翻唱版本，一瞬间眼泪就流了下来……我将这首民歌循环播放了百遍以后，也学唱了它。这是我初次尝试维吾尔民歌，我也没有学过维语，望朋友们见谅！！ （配乐是Abdusalam Matsaydi老师的演奏版本） #维吾尔语歌曲 #维吾尔民歌 #ug #新疆 #维吾尔族
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七星连珠8月前
我国各民族服饰和文化特点？大家都知道多少呢！
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啸声3天前
《北风吹》作为歌剧《白毛女》的经典选段，其音乐创作融合了河北梆子戏曲元素与河北民歌《小白菜》的旋律特征，形成了独特的民族音乐风格。该曲目在不同历史时期经历了多次艺术化改编： ·1945年首演版：由贺敬之、丁毅作词，马可、张鲁作曲，郭兰英首演版本成为标志性演绎，歌词保留“北风那个吹，雪花那个飘“等核心意象，通过戏剧化叙事展现父女情感冲突。
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歌手陈漠龙（jurat）7月前
#汉族唱维语 #新疆民歌 #subulupaqtim #户外唱歌 柔情似水 你的眉眼似水流淌在我心坎
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跨黄河过长江1周前
#上热门 #我的音乐生活日记#百病生于气而止于音🇨🇳🇨🇳🇨🇳🌹🌹🌹 《花轿里的人》采用了典型的陕北民歌演唱风格，其特点包括： 1.地域特色 旋律和歌词中融入了黄土高原的地貌特征（如“一道道沟沟一道道梁”），演唱者通过带有沧桑感的嘶吼，将高原的粗粝与风沙的呜咽融入歌声，形成独特的地域韵味。 2.情感表达 以新娘视角讲述无奈与悲怆，演唱时需把握深情、细腻的情感，通过气息控制和强弱对比，将歌词中的遗憾与挣扎表现得淋漓尽致。 3.演唱技巧 运用方言咬字和后鼻音发音，增强地方色彩（如“我”字唱成“呃”）。 高音部分需用腹部发力，眉头向上顶，使声音更具穿透力。 4.文化符号 花轿与迎亲队伍的意象，结合唢呐等传统乐器，营造出浓厚的民间氛围，使歌曲成为陕北婚俗文化的重要载体。
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汉族姑娘Sholpan8月前
直播回放：汉族姑娘清唱哈萨克族民歌《一个孩子》 在直播时哈萨克族朋友们问我最喜欢哪首歌，我喜欢的哈萨克民歌很多，但是一个孩子Бір бала是我第一个想到的。 #哈萨克 #哈萨克民歌 #哈萨克歌曲 #哈萨克语
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孙淑香1月前
第23课：乡音无改——方言韵味与歌唱风格的塑造#孙淑香 #歌唱家孙淑香 #唱歌技巧 #教学 #唱歌技巧和发声方法
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游义波8月前
我国五十六个民族有着丰富多彩的传统文化，你知道他们的生活习惯和文化特征吗？
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弥渡非遗4年前
弥渡民歌《弥渡山歌》
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柲宏+佳依1月前
#民歌焕新声《唱起山歌乐融融》这首歌曲是根据广西百色隆林汉族山歌调创编的一首校园歌曲。以欢快的旋律和质朴的歌词，描绘出一幅充满生机与欢乐的生活画卷，让人一听就感受到满满的幸福感。作词：韦德华；作曲：龙秀英；指导：曹秀清、陆成祥、杨玉美、王慧；演唱者：隆林各族自治县新州第三小学合唱团。
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格格7月前
蒙古族草原音乐活化石---长调民歌。非遗传承人江古老师教汉族学员唱新疆博州温泉长调民歌。
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兴化这座城3月前
​​千年田歌，水乡韵魂​ 茅山号子是一种源远流长的汉族民歌，发源于江苏兴化茅山地区。其起源可追溯至秦代，传说与孟姜女寻夫至长城、见民工劳苦而传授“哼号”方式以协调用力、舒缓情绪有关。此后，茅山籍民夫将这种歌唱形式带回故乡，经吴歌、北方中原文化等多重影响，逐渐融合南北风格，形成了刚柔相济、兼具高亢与柔美的独特艺术形态。 茅山号子的演唱形式丰富多样，依劳动场景可分为车水号子、栽秧号子、薅草号子、挑担号子等，其中以栽秧号子“小妹妹”最为著名。音乐结构上分长号子与短号子，内容涵盖古代忠孝节义故事、农家生活情趣和男女纯真爱情。演唱时多为一领众和，问答唱和之间，旋律舒缓而节奏明快，行腔稳健、咬字有力，男声粗犷豪放，女声甜美细润，极具乡土气息与艺术感染力。#兴化 #茅山号子 #开学基础开学的vlog就不基础 #这是我的非遗献礼
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孟子1年前
龚荆艺艺术指导
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兜兜鱼🐟1月前
#胶州秧歌正丁字拧步：胶州秧歌的基石 胶州秧歌，起源于山东省胶州市，是汉族民间舞蹈的重要代表之一。它以“拧、碾、抻、韧、扭”为基本动态特征，而这其中，“正丁字拧步”无疑是构建这一独特风格的基础步伐。正丁字站立，双脚呈丁字形，身体在保持平衡的同时，以腰部为轴心进行拧转，脚下的碾动与膝盖的微屈形成了一种既稳定又灵活的动态平衡，展现出胶州秧歌特有的韵律美。 🔺身体表现：三弯九动十八态，需要身体体现一个极致的“曲” 🔺身体运动：自下而上，脚下踩、压、碾、拧所产生的身体运动 胶州秧歌特点：发力快，慢延伸 横向的三道弯，左右运动 竖向三道弯，上下运动（正丁字碾步）
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