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一凡讲国学（收徒中）5月前
历史故事《王戎不取道旁李》#历史故事#历史#成语故事#国学文化#dou上热门
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阳宝成长1周前
#四年级上册语文 第八单元《王戎不取道旁李》重点#必考考点 #知识点总结 #四年级 #每天跟我涨知识
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知而不知2年前
王戎事迹 #历史故事 #趣味历史 #历史圈
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梦夏3年前
部编版四年级上册语文第25课《王戎不取道旁李》课文视频动画完整版 文言文 预习复习学习背诵好帮手#部编版语文四年级 #部编版语文四年级上册 #四年级上册语文 #四年级语文上册预习 #小学语文
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甘露吧爱阅会2周前
趣味故事《王戎不取道旁李》南北朝 趣味故事《王戎不取道旁李》南北朝
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溪妈4R注意力训练师6月前
小古文节选《王戎不取道旁李》
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历史小间2年前
竹林七贤之——王戎 #历史 #历史知识 #历史人物故事 #中国历史 #涨见识
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南珣🍀2年前
名人与成语典故-彰显才学篇 #历史典故#⑩⑦王戎：七岁识“道边苦李”#动画小故事
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鳍迹课件1年前
《王戎不取道旁李》各位老师敢这么上吗？ 📘【课文简介】 《王戎不取道旁李》是一篇讲述古代名士王戎不取道旁李子的故事，通过这个故事，我们可以看到王戎的睿智和对事物本质的洞察力。 🧠【推荐理由】 1. 深刻的寓意：故事简单却寓意深远，告诉我们不要被表象所迷惑，要深入思考事物的本质。 2. 语言的韵味：课文的语言精炼而富有韵味，是学习文言文的好材料。 3. 启发思考：通过讨论王戎的决策过程，可以激发学生的思考能力，培养批判性思维。 4. 跨学科学习：这个故事可以与历史、哲学等多个学科相结合，进行跨学科的教学。 #ppt课件 #小学语文 #王戎不取道旁李 #鳍迹课件 #小学语文四年级上册
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宸辰爱学习9月前
#儿童启蒙故事#中国典故 #绘本故事 #睡前小故事 王戎不取道旁李
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顾安讲文学5月前
我们课本里选用王戎的故事是为了教孩子“多思勿盲从”，而史书中的王戎留给我们更深的叩问：当理想撞上现实，人该如何活着？#竹林七贤 #重读我的宝藏课本 #魏晋风度 #文学 #传统文化
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余老诗中高考作文2年前
四上《王戎不取道旁李》扩写：想象让故事更精彩
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一起学语文1年前
《识李.观虎》 节选自世说新语王戎的故事两则 学习是每天都要坚持下去的事情#每天学习一点点 #文言文 #干货分享 #课文笔记#创作灵感
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少儿启蒙小故事6天前
儿童故事——中华优秀传统故事——智慧解决类《王戎不取道旁李》 #儿童故事 #睡前故事 #早教启蒙 #亲子共读 《王戎不取道旁李》 王戎七岁时见路边李树硕果累累，却断定 “路边甜李早被路人摘光，此李必苦”，众人尝后果然如此，教会孩子 “遇事多观察、勤思考，不盲目跟风”。
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浩浩爱学习1周前
#四年级上册语文 #四上知识点总结 《王戎不取道旁李》#每天学习一点点 #日积月累学语文 #期末倒计时 @DOU+小助手 @抖音小助手
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海涛故事会1周前
《王戎不取道旁李》通过讲述7岁的王戎，在小伙伴们争相采摘路边红李子时，冷静观察到“道旁李树多果必酸”的细节，劝阻大家避免吃到酸涩果子的故事，展现了他超出同龄人的观察力与思考力。故事核心是传递“遇事不盲从、多动脑分析，不被事物表面现象迷惑”的道理，既符合儿童认知水平，又能引导孩子养成理性思考的好习惯，是适合宝宝聆听和学习的经典成语启蒙故事。#女娲补天故事讲解 #创作者中心 #创作灵感 #享趣玩冰雪季
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诗词万千1年前
四年级上册小古文《王戎不取道旁李》 #小学语文 #四年级语文 #四年上册语文 #四年级语文上册 #小古文
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兔姑姑好物分享1年前
经典儿童故事<王戎识李>#启蒙早教 #儿童睡前故事 #亲子阅读 #绘本故事 #让孩子爱上读书
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胖胖的饭老师1年前
四上《王戎不取道旁李》大情境式任务群 四上《王戎不取道旁李》，简直是文言文教学的天花板，教研员听了竖起大拇指！含教学设计+逐字稿+学习单+ppt #公开课课件 #小学语文公开课 #四年级上册语文 #优质课分享
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花间好物2年前
学古文讲故事《王戎的故事》#创作灵感 #家长收藏孩子受益
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蒋小曦1年前
神童故事-7-王戎捉贼识苦李
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大语文精选1年前
王戎不取道旁李四年级上册语文的教学视频优质课 故事动画讲解 #四年级课文 #王戎不取道旁李 #故事 #动画 #课文朗读
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🌱暖心绘本放映员7月前
儿童必看民间历史故事：《王戎识李》 孩子做事总冲动？快给Ta讲王戎识李的故事。看完这个视频，培养孩子的思考力 ！赶快点赞收藏起来吧~ #民间故事 #知识分享 #儿童动画 #小学语文课本 #教育
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@妞妞小蒲6月前
《王戎不取道旁李》 每天学习一点 #故事 #讲故事给你听
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陈陈老师在备课1周前
终于把《王戎不取道旁李》这节公开课磨完了！这次利用AI赋能教学，效果超赞，学生不仅读懂了故事，更学会了“观察-思考-判断”的思维方法，分享一下我的全套宝藏资源： 🌟 这套资源包里有什么？ ✅ 精美课件(PPT)：20+页，动画流畅，从“道旁苦李”成语到“王戎观虎”拓展，环节层层递进。 ✅ 详细逐字稿：连学生的预设回答都写好了，新手老师也能稳住全场。 ✅ 创新学习单：“共学单”梳理逻辑，“延学单”拓展阅读，课堂练习都省了。 ✅ 清晰教学设计：目标、过程、板书全囊括，直接对标单元任务群。 💡 最让我得意的几个设计亮点： 1. 情境贯穿：从“历史故事会”大情境导入，学生代入感十足。 2. 一字多义突破：用三个“之”字串联全文理解，难点轻松破解。 3. 思辨能力培养：不光讲故事，更通过“道旁少子必甜李”的反向推理，锻炼学生逻辑。 4. 跨文本链接：补充《王戎观虎》文言文，人物形象立体，课堂容量丰厚。 这套设计真的把“教师主导”和“学生主体”平衡得特别好，自己磨课三次的精华都在里面了。公开课、赛课、常规教学都能用，能帮你节省至少8小时的备课时间。#大单元教学 #四年级上册语文 #王戎不取道旁李课件 #公开课 #小学语文公开课
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@bian@1年前
四年级张清山演讲德育故事《王戎不取道旁李》
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如一课件（看主页）1周前
四上语文：25《王戎不取道旁李》课件＋教案 本文讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时即善于思考、冷静推断的故事。王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友出去游玩。他们看见路边有一棵李树，结了很多李子,枝条都被压弯了。那些小朋友争着跑去摘李子，只有王戎站着不动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说:“这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。”大家摘来一尝，果然是苦的。“道旁苦李”这个成语就出于此文，也叫“道边苦李”课文虽然简短，但描写十分生动。如，“竟走取之”写出了众孩童争先恐后摘李子的场面;“唯戎不动”写出了王戎的冷静，与众孩童的行为形成鲜明对比;“此必苦李”中的“必”，表现出王戎的自信。 #四上语文 #小学语文 #王戎不取道旁李 #王戎不取道旁李公开课 #课件分享
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妍妍古诗文1年前
人教部统编版语文四年级上册第八单元课文25《王戎不取道旁李》 《王戎不取道旁李》是来自南朝刘义庆所著的《世说新语》中的一个故事。这个故事描述了七岁的王戎与一些小朋友出去游玩时，发现道路旁边的李树上有许多成熟的李子，而其他小朋友都争相采摘，他却推断这些李子是苦的，因此没有去摘。后来，事实证明了王戎的判断是正确的。成语 道旁苦李，路边苦李都出自此处。王戎是竹林七贤之一，自幼聪颖，善于观察和思考。这个故事告诉我们，在日常生活中，要善于观察、勤于思考、冷静推断，这样才能少走弯路，避免不必要的错误。#四年级语文 #王戎不取道旁李 #日积月累 #每日一读
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逝水流年5月前
《王戎不取道旁李》一文通过讲述王戎幼年时观察道旁李树并推断苦李的故事，表达了作者对王戎善于观察、勤于思考和理性判断能力的赞赏之情。#原创动画 #古诗词
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启华学霸课堂3年前
四年级上册语文《王戎不取道旁李》部编版，趣味动画课程形象生动，全新的学习方法，告别"记不牢"的窘境!有趣的故事，激发学习兴趣，形象的场景，打开思维大门 #语文#动画 #四年级
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宝藏万老师(我在主页)1周前
一等奖公开课件新鲜出炉《王戎不取道旁李》 情境任务： 探秘历史人物的童年智慧， 开启中国古代典籍的大门。讲好王戎的故事。 教学过程: 活动一：看图片，猜历史人物 活动二：注释解意，读通历史人物故事 活动三：对比感悟，读懂历史人物 活动四 ： 讲述历史人物故事 活动五：阅读智慧故事，提升思维品质 活动六：生字书写 #王戎不取道旁李课件 ##大单元设计 #小学语文优质课 # #四年级上册 # #公开课课件
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D-戴戴戴戴1年前
四上语文｜希沃课件｜《王戎不取道旁李》 你们催的王戎，他来啦… #希沃 #公开课 #王戎不取道旁李 #王戎不取道旁李公开课 #王戎
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大喵小D3年前
#小学小古文 《王戎不取道旁李》| 王戎聪明因为“李子”，而吝啬知名也因“李子”而起。据说在《世说新语》中记载的九条关于“吝啬鬼”的八卦中，王戎独占四条，最著名的就是王戎卖李子的故事：“王戎有好李，卖之，恐人得其种，恒钻其核。”，被世人传为笑谈。#部编版小学语文 #小古文 #四年级上册 #日积月累厚积薄发
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优质公开课分享3年前
统编小学语文4年级上册《王戎不取道旁李》优质课教学实录#小学语文公开课 #教师面试 试讲说课教资面试微课
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名校课堂图书旗舰店4年前
第53集|四年级上册第25课《王戎不取道旁李》课文朗读完整版#语文要素 #阅读要素#新解新教材
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北京美程旅游杨杨1年前
王戎好有趣，好好玩～ 还很浪漫～一起了解下吧～#每天学习一点点 #国学文化 #历史故事 #中华文化 #每天跟我涨知识
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丫丫AI古诗文7月前
王戎是“竹林七贤”之一，自幼聪慧过人。《世说新语》中“道旁苦李”的故事，展现了他善于观察、逻辑推理的能力，足见其小时候就很聪明。 #小学语文 #4年级文言文#国学
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倍速课堂1年前
四年级上册语文《王戎不取道旁李》课文预习拓展 2024秋季新课文部编版语文-四年级上册-王戎不取道旁李 课文预习趣味拓展知识点，王戎幼年故事分享，王戎观虎，竹林七贤 #涨知识 #每天学习一点点 #文学 #历史 #文学常识
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至乐丰园3年前
王戎是谁，王戎简要#家庭教育 #传统文化 #教育 #涨知识 #国学文化 #知识分享 #弘扬国学经典文化 #国学经典 #读书 @抖音小助手
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瑶瑶妈讲故事9月前
王戎不取道旁李#儿童动画 #国学经典#儿童故事#轻松育儿#睡前故事
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陪娃学语文5月前
四年级语文上册必背文言文《王戎不取道旁李》 《王戎不取道旁李》是四年级语文上册的一篇文言文小故事，出自《世说新语·雅量》，讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼年时的聪慧故事。以下是完整内容： 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 译文 王戎七岁时，曾和一群小孩玩耍。他们看到路边的李树上结满果子，压得树枝都弯了，孩子们争着去摘，只有王戎不动。有人问他为什么，他回答：“李树长在路边却还有这么多果子，这一定是苦李子。”摘来一尝，果然如此。 寓意 故事通过王戎的冷静观察与推理，赞扬了他善于思考、不盲目从众的智慧。
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小妮爱语文5月前
王戎不取道旁李 刘义庆 《王戎不取道旁李》讲王戎幼时见路边李树果实累累，他人争着摘，他却认为长在路边的李子若甜早被摘光，此李必苦，后验证其判断正确。中心思想是通过王戎的故事，告诉人们遇事要仔细观察、善于思考，不能盲目跟风，要凭借逻辑推理做出正确判断，展现了少年王戎的聪慧与理性。#王戎不取道旁李 #文言文 #文言文神级翻译 #国学
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雷老板就是雷老板5月前
北京知名的都市传闻 有人没听过么？有人需要补充么？#都市传闻 #灵异故事 #鬼故事
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大学漫谈4月前
杨洋拍《凡人》第二部，其实有4大优势 #杨洋 #韩立
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爸爸讲故事3周前
中华传统故事，故事虽小，道理不小。今日分享《王戎不取.道旁李》的故事
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余小4天前
王戎识李 小朋友经典故事必读之王戎识李，K12小课件工坊出品
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小学必背古诗1周前
七岁王戎的智慧，路边苦李的故事📚✨ 每天一点小故事，增长智慧！#每天学习一点点 #诗词智慧
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小秀老师爱学习6天前
小学语文优质公开课 | 六年级上册语文新课标优质课 |《王戎不取道旁李》，包含配套课堂视频 课件 教案 逐字稿！ 宝子们！语文老师备课救星来咯！！！ 四年级上册《王戎不取道旁李》公开课全套资料直接拿捏～ 包含精美课件 + 逐字稿 + 课堂实录，细节拉满！ 不用熬夜改教案，直接拿去就能用，公开课稳拿好评💯 有没有老师卡在这节课的？速来集合！ #四年级上册语文 #王戎不取道旁李#王戎不取道旁李教案 #小学语文公开课 #课件分享
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美好时光@9月前
中小学生必背古诗词合集#幼儿古诗 #动画小故事
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周周语文小课堂～（需要zi料👀主页介绍1周前
🔥四上《王戎不取道旁李》公开课太赞了❗ 《王戎不取道旁李》是统编教科书四年级上册第八单元的首篇课文，是一篇文言文，选自《世说新语•雅量》。本单元以“历史传说故事”为主题，编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》三篇课文，都是发人深思的历史故事，其中的人物饱含智慧。《王戎不取道旁李》一文讲述了竹林七贤之一的王戎七岁时，与小伙伴们一起玩耍，通过观察李树在道边却“多子”这个反常现象，从而推断出“此必苦李”的事情。本单元的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”。教材在三下册已经安排了“详细复述”的学习要求，本单元是在此基础上，进一步提升学生的阅读理解能力与概括能力，应与“通过人物的动作、语言、神态体会心情”这一语文要素相结合，补充文中人物的细节，丰富人物形象。本单元三篇课文复述方法侧重各有不同，本文侧重的是学习用自己的话清楚复述文言文故事。 - 《王戎不取道旁李》共设一个课时，含AI特色情景导入＋任务群设计，共设有以下教学任务： [星R]任务1⃣️：读懂课文，解决疑难 [星R]任务2⃣️：熟读深思，注释解文 [星R]任务3⃣️：立足学情，讲好故事 [星R]任务4⃣️：补充故事，评价王戎 [星R]任务5⃣️：课堂小结，课后作业 - [清单R]本课共一个课时，含AI情境融合公开课课件➕详案（即教案内设详细逐字稿） #四年级语文 #四年级语文上册 #王戎不取道旁李 #王戎不取道旁李课件#王戎不取道旁李公开课 #王戎不取道旁李公开课
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月儿弯弯（领课件看主页）3周前
任务群《王戎不取道旁李》这样上赞麻了💯 👉情境任务群设计，结合故事情境理解“树在道边而多子，此必苦李”，学习王戎聪慧机智、细心观察的品质。🤗 💫情境任务： 探秘历史人物的童年智慧，开启中国古代典籍的大门，讲好王戎的故事。 本单元我们单元主题是：时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰为主题，设计了如下任务，今天我们共同走进任务一：讲讲王戎的智慧故事。 🌟活动一：看图片，猜历史人物 🌟活动二：注释解意，读通历史人物故事 1.思考题目中的“取”和“道”分别是什么意思。 2.读准字音 3.读出节奏 4.读懂意思：默读课文，多种方法，理解文意 🌟活动三：对比感悟，读懂历史人物 1.齐读文言文。 2.勾画故事的起因、经过、结果。 3.汇报交流。 4.对比一 5.为什么王戎说：“树在道边而多子，此必苦李？” 对比二 6.你感受到王戎是一个怎样的孩子？ 🌟活动四：讲述历史人物故事 请按照“起因、经过、结果”的顺序复述故事，借助关键词句，加入适当想象。 出示评价单：同桌练习——同桌推荐——全班分享 7.出示《世说新语》，简介。 🌟活动五：阅读智慧故事，提升思维品质 🌟活动六：生字书写 #王戎不取道旁李 #王戎不取道旁李课件 #王戎不取道旁李教案 #王戎不取道旁李公开课
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LJS2周前
抽象篇#王戎#孟姜女#秦始皇#历史故事 #古人的智慧 #原创视频
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闪闪的萤火虫哎2周前
不盲从的小勇士，聪明王戎的故事#启蒙教育
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教育AI创作1周前
四年级语文上册《25王戎不取道边李》课后问答--为什么“树在道边而多子，此必李苦”#创作人灵感 #创作者扶持计划 #四年级语文 #王戎不取道旁李 #世说新语
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辅弼9月前
中国古代爱情故事（107）——王戎，卿卿我我的吝啬鬼#历史 @辅弼
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浩宇的日记3周前
提升表达力的第23天，分享的是王戎不取道旁李，这个故事告诉我，看事情不能只看表面，多想想为什么。 #提升表达力 #小学生故事 #王戎不取道旁李 #日积月累 #口语天天练 @上热门话题🔥🔥🔥🔥 @抖加🔥上热门🔥dou+🔥热点宝
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三人行课件（取课件看简介）1周前
📖《王戎不取道旁李》古智启迪，课堂新趣！ “时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”；中国，这片古老的土地，孕育无数的英雄豪杰，名人志士，他们犹如繁星般闪耀在文化的天空，为后世留下了丰富的遗产。让我们一同走进这些千古风流人物的世界，领略他们的风采和智慧，制作名人故事卡，传颂他们的故事。 “时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”；中国，这片古老的土地，孕育无数的英雄豪杰，名人志士，他们犹如繁星般闪耀在文化的天空，为后世留下了丰富的遗产。让我们一同走进这些千古风流人物的世界，领略他们的风采和智慧，制作名人故事卡，传颂他们的故事。 活动一：我是朗读者 活动二：我是翻译者 活动三：我是思考者 活动四：我是讲述者 活动五：我是阅读者 #小学语文 #语文课件 #四年级语文上册 #王戎不取道旁李 #公开课
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阅读理解轻松学1周前
四上语文课文精讲25.王戎不取道旁李 学习理解小古文的方法+课后练习#学霸秘籍 #必考考点 #四年级上册语文 #小古文 #小古文学习
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周周语文小课堂～（需要zi料👀主页介绍1周前
🔥四上《王戎不取道旁李》公开课太赞了❗ 《王戎不取道旁李》是统编教科书四年级上册第八单元的首篇课文，是一篇文言文，选自《世说新语•雅量》。本单元以“历史传说故事”为主题，编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》三篇课文，都是发人深思的历史故事，其中的人物饱含智慧。《王戎不取道旁李》一文讲述了竹林七贤之一的王戎七岁时，与小伙伴们一起玩耍，通过观察李树在道边却“多子”这个反常现象，从而推断出“此必苦李”的事情。本单元的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”。教材在三下册已经安排了“详细复述”的学习要求，本单元是在此基础上，进一步提升学生的阅读理解能力与概括能力，应与“通过人物的动作、语言、神态体会心情”这一语文要素相结合，补充文中人物的细节，丰富人物形象。本单元三篇课文复述方法侧重各有不同，本文侧重的是学习用自己的话清楚复述文言文故事。 - 《王戎不取道旁李》共设一个课时，含AI特色情景导入＋任务群设计，共设有以下教学任务： [星R]任务1⃣️：读懂课文，解决疑难 [星R]任务2⃣️：熟读深思，注释解文 [星R]任务3⃣️：立足学情，讲好故事 [星R]任务4⃣️：补充故事，评价王戎 [星R]任务5⃣️：课堂小结，课后作业 - [清单R]本课共一个课时，含AI情境融合公开课课件➕详案（即教案内设详细逐字稿） #四年级语文上册 #王戎不取道旁李 #王戎不取道旁李课件#王戎不取道旁李公开课 #王戎不取道旁李公开课
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安居良品铺1月前
嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、阮咸、王戎 共结“竹林七贤”，创广陵绝响 ，随曲终人消。 #历史故事 #了解历史文化 #安居良品铺
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故事展播间1周前
故事《王戎不取道旁李》
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米嘉妈妈6天前
#四年级 上册#语文 第 | 八单元《王戎不取道旁李》重点考点#知识点总结#家长收藏#一起学习一起进步
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简介:

您在查找“王戎还有哪些类似的故事？”短视频信息吗？帮您找到更多更精彩的短视频内容！最新发布时间：2025-12-27 05:45

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