大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》PPT课件+教案+音乐 活动设计: 这是一节选自《幼儿园综合教材》主题活动<大家来运动>中的音乐教学活动。该歌曲歌词比较简单,结合图谱学习会较容易,但说唱与歌唱两个声部的合唱部分是孩子们学习的难点。根据大班幼儿现有发展水平,将原来的教案作了部分调整。 活动目标: 1、借助图片记忆歌词,学习分声部合唱歌曲。 2、能用说唱方式及抒情的和活泼欢快的歌声表现歌曲的情感。 活动准备: PPT课件。 活动过程: 一、师幼问好,初步熟悉歌曲中风格抒情的乐句的旋律。 (1)师:小朋友们和客人老师们打个招呼吧! (2)师:老师也想跟你打打招呼。唱:小朋友们你们好,啦啦啦啦啦啦(312365-),小朋友们你们好,啦啦啦啦啦啦(313532-)。 (2)师:刚才我是怎样和你们打招呼的?你们也用老师的方法和旁边的小朋友打打招呼吧! 二、模仿歌曲中小动物做运动,熟悉歌曲旋律。 (1)师:冬天到了,小动物们都出来运动了!(出示小白兔)提问:这是谁?它喜欢做什么运动呢?我们跟着音乐节奏学一学小白兔做运动。 (2)分别出示黑熊、海豚的图片,提问:这是谁?他喜欢做什么运动呢?我们跟着音乐节奏学一学大黑熊(海豚)做运动。 三、学唱歌曲 1、学习歌曲歌唱部分,尝试用抒情和活泼欢快的歌声表现歌曲的情感。 (1)师:小白兔、大黑熊、海豚都做过了热身运动,现在它们要去参加森林运动会了,它们参加了什么比赛呢?请你来听一听。#幼儿园PPT课件 #幼儿园教案
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