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你正在对孩子,进行一场“小艾伯特实验”! 孩子观察蚂蚁,你立刻警告:“小心,它会咬你!” 孩子踩水坑,你厉声制止:“不许踩!脏死了,会感冒的!” 你的反应,可能正在制造一场“恐惧实验”。 心理学上著名的“小艾伯特实验”揭示了这一点:原本不怕白鼠的小艾伯特,每次触摸白鼠时都会伴随一声巨响。 仅仅几次之后,他光是看到白鼠就会恐惧大哭,甚至将恐惧蔓延到所有毛茸茸的东西上——兔子、小狗,甚至一件大衣。 学习高效课程我知道,一味的制止和否定,只会打击孩子自信心。 那该怎么办? ✅第一步:引入科普绘本,回应孩子好奇 ✅蛇怎么没耳朵?”——“蛇没有外耳,它用骨头听声音,用舌头闻气味。它的世界,和我们完全不同。” ✅“蚂蚁怎么聊天?”——“它们的触角轻轻相碰,就是在交换信息。 孩子追着问的那些“怪问题”,这本书能给你答案 ✅第二步:用“三不原则”划清安全边界 课程强调,安全不是一味禁止,而是建立清晰的边界。 ✅三不原则: “不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境” ,在此之内,探索是被鼓励的。 真正的危险,如玩火、触碰开水等必须坚定制止。 但观察蚂蚁、踩水洼恰恰是孩子认识世界的绝佳机会。 课程让我告别内耗,遇到突发情况,不再一惊一乍,而是从容淡定地扭转局面。 #带娃经验分享 #家庭教育 #亲子关系 #不吼不叫 #抖音原创视频
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