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小林3周前
#四年级上册语文#第七单元习作“#写信” #范文你的一句话,改变了我 敬爱的李老师, 您好! 每当翻开数学课本,我的脑海里总会浮现出您温和的目光。今天,我鼓起勇气写下这封信,想和您说说藏在心里很久的话——谢谢您,在我走错路的时候,没有放弃我。 记得三年级那次数学测验,因为平时没认真学,我又特别想考个好成绩,就偷偷准备了小纸条。考试时,我东张西望,趁您不注意,悄悄瞄上两眼。刚开始还挺顺利,可没想到,最后还是被您发现了。那一刻,我害怕极了,怕您当众批评我,怕您告诉爸爸妈妈,更怕您再也不喜欢我了。下课后,您让我去办公室,我只好低着头跟在您后面,心砰砰直跳。 一路上,我一直想着家长会不会已经在办公室等着骂我了。可到了那儿,屋里只有您一个人。您轻声让我坐下,问:“为什么要这样做呢?”我红着脸,小声说出原因:只是想考得好一点,不想让您和爸妈失望。您轻轻地说:“要想有好成绩,不能靠作弊,得靠自己努力。不懂的地方,老师可以教你。”听了这话,我心里突然一阵难过,眼眶也红了,忍不住哭了出来。 从那以后,您每天放学都把我留下来,耐心地为我讲解不会的题目。在您的帮助下,我慢慢学会了独立思考,成绩也一点点提高了。现在,我不再害怕难题,也不再想抄答案了。 您的一句话,像春雨一样滋润了我的心。我会继续努力,用真实的进步回报您的付出。愿您每天都被笑容包围,身体健康,桃李满园!
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跨年夜班级仪式|4个走心活动,让娃带着期待奔赴2026 1. 写给未来的信·时光慢递 准备统一的信纸信封,让学生写下 2026年的3个小目标(学习、生活、友谊均可),再附上一句想对年末自己说的话。班主任统一收集密封,贴上“时光邮戳”,存放在班级“宝藏盒”里,约定2026年最后一天开启。拆信的瞬间,就是见证成长的时刻。 2. 班级成长树·目标可视化 在教室后墙贴一棵空白的“成长树”,让学生把目标写在彩色卡片上(比如“语文考到90分”“坚持每天练字”),亲手挂在树枝上。班主任每月带领大家给“成长树”做一次“养护”——完成小目标的同学,给卡片贴上星星贴纸;遇到困难的同学,全班一起出谋划策。目标看得见,动力才会足。 3. 跨年微心愿·温暖接力 开展“一人一个微心愿”活动,学生写下自己2026年的小愿望(不用宏大,比如“希望同桌不再抄作业”“想和老师合张影”),匿名投入心愿箱。班主任随机抽取心愿,发动全班一起帮忙实现;同时,班主任也写下对班级的心愿,和学生一起努力达成。在互相成全中,让班级更有凝聚力。 4. 榜样能量站·朋辈激励 组织“我的2025高光时刻”分享会,让学生上台说说自己这一年最骄傲的一件事。班主任提前梳理每位学生的闪光点,在分享会最后做总结发言,肯定大家的成长,再送上定制的 “成长勋章”(比如“坚持之星”“进步之星”)。用身边人的故事做榜样,比说教更有力量。 #老师 #跨年 #学校#学生
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