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柚子呀1月前
活动目标: 1.自主设计送餐路线,尝试进行统计与比较。 2.初步了解外送员的工作,体验规划路线在生活中的运用。 活动准备: 1.教具准备:希沃课件,每人一份操作卡(其中包含 2 张地图)。 2.经验准备:生活中有点外卖的经验。 活动过程: 一、放课件课件导入。 1.播放声音:叮咚,您有新的美团外卖订单! 师:小朋友们,这是什么声音啊? 师:你们平时点外卖吗?点什么外卖呀? 2.放课件 师:今天我们就要当一回小小外卖员,你们准备好了吗? 二、出示道具,小朋友找出路线。 1.认识大地图 (1)想要当好一个外卖员,首先得学会看地图! (2)地图上这一条条的线是马路,外卖员们走在马路上。请你们看一看这 幅地图上有什么店啊?披萨店。用什么颜色的圆点表示啊?在地图上,商店用黄 点表示。看到外卖员在哪里了吗?用什么颜色的点表示呢?还有谁?他的点 是.....的。 (4)教师小结 现在我们学会了看地图,小小外卖员们,我们可以开始送外卖喽! 2.第一次接单:尝试画路线(集体操作) (1)播放声音:叮咚,您有新的美团外卖订单。(起点-外卖) (2)来生意了,谁点单了呀?点的是什么?(披萨) (3)外卖员要怎么走呢?从地图上的哪个点出发?(红点)然后去哪里?#幼教公开课#幼师必备#幼儿园
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