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三年级零基础英语急救🔥亲测有效||9月份升三年级的英语零基础家长孩子都快崩溃了, 怎么急救 很多人说三年级英语很难。 首先,现在的三年级教材绝对不是给零基础孩子用的,它开篇第一单元像“share,point, wave fair ”这种难度的词汇满篇都是,而且它第一单元就要学习字母A在开音节和闭音节里的两种发音,这都是我们正常启蒙至少一年的孩子才学的,教材第三页就引导孩子去讨论: What makes you a good friend? 第一单元的词汇就这么多!我们女儿开学第一天老师就让抄写这些单词。 有很多博主说它接近原版教材,其实我是不太同意的! 很多原版教材第一个级别一上来难度可比这本人教版三上教材小多了。 那怎么办呢!来,说急救方法。 教材第一单元上来就让学拼读,一上来就有listen,repeat,talk环节,这说明现在的新课标默认学生在上三年级之前,要像英语为母语或者二外一样的孩子,是要有一定的词汇量的。最起码要有几百上千的听力词汇。我给家长们找到一个突破口。怎么样能在最短的时间内给孩子拉上几百上千的听力词汇咱们就应该怎么来。我之前说过无数遍,咱们家长一定一定要给孩子准备至少一套分级。现在新教材发下来,照着我说的做的家长都笑了。那9月1号还是零基础的孩子,现在还在崩溃的家长,听我的,现在学校跟不上听不懂先别急,学校先跟着溜,跟得上跟跟不上算了,只要会写26个字母大小写能完成作业就行。大火猛攻分级阅读,其他科目这两天先旁边站,先来对英语学科急救一下,分级每天多听多理解就可以,刚开始不强求跟读,没听够的孩子是根本读不了的。每天10-20本大火猛攻2个月好吧! 这个阶段就是多听。分级听烦了,还可以在碎片时间给孩子放一放我给推荐了无数次的Super teddy 动画儿歌。不要问三年级了儿歌会不会幼稚,孩子虽然三年级了但英语语言上还是婴儿水平,只能去看降低年龄段的东西。 听话照做2个月后,零基础跟校内课本的娃估计心态早就崩了。但是要是利用好前两个月,听完这48首儿歌再看完什么牛津树或者 RAZ的前三个级别,听力词汇至少5,6百。 这个时候校内差不多学到第4单元,看看第四单元的课文,到时候也就最多 amazing,special,squid三个单词没见过了。难度直线下降70%。 视频不删,用了这个方法的孩子2个月后来反馈效果,我教大家接下来咋做#小学英语
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