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三年级上册第三单元第 4 课时《解决问题》课时简介 本课时是人教版数学三年级上册 “毫米、分米和千米” 单元的综合应用课,核心目标是让学生能灵活运用长度单位的知识解决实际问题,学会根据问题情境选择合适的长度单位,通过单位换算梳理数量关系,提升运用数学知识解决生活问题的能力。 教学以 “生活场景问题串” 导入,通过 “从家到学校的距离是 1( ),步行需要 15 分钟”“一块橡皮长 35( )”“课桌高 7( )” 等单位填空,复习单位适用范围;再抛出 “工程队修一条长 2 千米的路,已经修了 800 米,还剩多少米没修?”“一根彩带长 1 米,做手工用去 3 分米,还剩多少分米?” 等需要单位换算的问题,引发学生思考解题关键。 课堂总结梳理 “选对单位、统一单位、理清关系” 的解题要点,练习设计兼顾基础题(如单位换算与简单计算)和拓展题(如 “用不同单位描述同一距离”“含多余条件的距离问题”),帮助学生深化对长度单位的综合运用,培养严谨的解题思维。 🈶配套上课资料➕说课PPT和配套的说课稿 🈶小数学任意年级,单元,课时的电子版说课PPT➕说课稿 参加说课比赛或者面试都可以,很多作品已经获奖,有需要的可以裙聊找我或者私信就可以啦 🌼所有文字,画面,内容均可按你自己的思路编辑调整 #说课 #说课PPT #小学数学说课 #解决实际问题 #课件 ❤❤❤柚子祝您说课成功
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