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从入门到放弃,为什么你学什么都坚持不下来? 极简的“三步定位法”: 第一步:拿出纸笔,画一个“十字架” 把纸分成四个象限,横轴是 “需求紧迫度”(从“不紧急”到“火烧眉毛”),纵轴是 “价值影响力”(从“无关痛痒”到“决定成败”)。 第二步:把你脑子里想学的、在学的技能,一个个往里扔 右上角(紧迫又高价值):这就是你现阶段唯一应该全力投入的技能。比如,你是个策划,下周就要独立提案,那“结构化表达与PPT美化”就是你的命根子。 右下角(紧迫但价值低):这些是烦人但必要的杂事,能外包就外包,能找工具就用工具,不值得你深度学习。比如,简单的图片处理。 左上角(不紧迫但高价值):这是你的 “战略储备”。可以规划时间慢慢学,但不能挤占“右上角”的时间。比如,对你长远发展很重要的领导力、商业模式知识。 左下角(不紧迫且低价值):立刻删除,别再为它们浪费一秒钟精力。比如,单纯因为好奇去学的冷门知识。 第三步:对焦“右上角”,问自己三个致命问题 对选出来的那个技能,灵魂拷问: “我学这个,是为了解决哪个具体的、让我夜不能寐的问题?” (问题必须具体到能写出来) “这个技能,能帮我提升现有工作/生意的哪个核心指标?(比如:效率提升X%、成本降低Y%、收入增加Z%)” “我需要在多短的时间内,看到它带来的改变?” (设定一个比如“1个月内”的期限) 方向锁定了,怎么学才能不半途而废? 记住 “项目式学习法”——你不是在“学一个技能”,你是在 “做一个用新技能解决问题的项目”。 举个例子: 错误学法学编程:买本《Python从入门到精通》,从第一章看到放弃。 项目式学习:目标:“用Python自动处理我每周都要花3小时做的Excel报表。”然后直接去搜“Python 自动化 Excel”,围绕这个具体目标去学、去写、去调试。成果就是那个能运行的脚本,而技能只是副产品。 规划学习计划的唯一原则:以终为始,deadline第一。 定义最终成果:不是“学会Python”,而是“做出那个自动报表脚本”。 设定最后期限:比如,两周后的周五下班前。 反推时间块:把大任务拆成“安装环境→学基础语法→写核心功能→调试”等小模块,塞进你的日历。 建立反馈回路:每完成一个模块,立刻去用一下,看离你的“最终成果”是近了还是远了。即时反馈,是坚持最好的燃料。 #如何学习新技能 #十字定位法 #技能断舍离 #乱学病
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