乐高大颗粒-嘎嘎老师小课堂-折叠椅 活动名称:折叠椅 活动目标: (一)认知目标:了解折叠椅的基本结构和折叠原理,认识十一孔梁的作用。 (二)技能目标:学会用十一孔梁和连接件搭建可折叠的椅子,保证其稳定性。 (三)理解目标:能分析折叠结构的问题,并改进设计,使其更稳固或更紧凑。 (四)情感目标:体验搭建的乐趣,增强创造力和自信,敢于尝试新设计。 活动材料:9656 活动过程: (一)活动导入 1.观察视频或图片,认识的折叠椅。 2.小结:了解折叠椅的工作原理。 (二)分析结构 出示折叠椅的图片,引导幼儿说出折叠椅的工作原理。 小结:折叠椅的主要工作原理是有一个可以活动的轴。 (三)动手搭建 1.建构一:桌面 ◎引导语:在搭建的过程中注意各个积木的摆放位置,它们的位置决定后面搭建支架的位置。 ◎小结:搭建底座,要注意积木的摆放位置。 2.建构二:支架 ◎引导语:用灰轴将四个十一孔梁穿在一起,两边用滑轮固定,再将外侧十一孔洞梁固定在桌面背面的一个三孔梁上,注意孔洞位置,最后再固定内侧两个十一孔梁,内侧固定需要注意要用灰轴穿入两个三孔梁。 ◎小结:今天我们搭建的是折叠椅,先搭建的是桌面,搭建时要注意积木的摆放位置。又搭建了支架,支架连接时要注意固定的孔洞位置。 (四)活动延伸 1. 认知延伸(拓展知识面) “折叠椅的历史”趣味科普:简单讲讲折叠椅的起源,比如古埃及、罗马时代的折叠椅,以及现代生活中的各种折叠设计。 #乐高大颗粒 #乐高大颗粒搭建 #LEGO #机器人编程 #亲子互动
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